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小学难点的数学题
小学数学试题
及参考答案
答:
4、将上面买鞋的过程加工提炼成一道
数学
应用题:小刚原有217元,用了199元,现在还剩多少元?结合表演列式计算并检验。5、引导对比,小结算理,概括出速算的法则。……练习反馈表明,学生“知其然,也知其所以然”。2、根据下面给出的例题,试分析其教学难点,并编写出突破
难点的
教学片段。(本大题共...
小孩在黄水
小学
读五年级,
数学题
稍微
难点
他就不会,该怎么办呢?_百度知 ...
答:
孩子挡上五年级了,有些
数学题
稍微难一点,不会做。我认为这不要太当成回事儿。,正确的引导他再大一点,他就学数学,肯定能学好。不用太发愁。学习总是有一个过程的,慢慢引导,不要有任何埋怨。我认为只要细心就可以学好数学。
小学
四年级
数学
的鸡兔同笼应用题怎么作
答:
抬腿法:方法一 假如让鸡抬起一只脚,兔子抬起2只脚,还有94÷2=47(只)脚。笼子里的兔就比鸡的脚数多1,这时,脚与头的总数之差47-35=12,就是兔子的只数。方法二 假如鸡与兔子都抬起两只脚,还剩下94-35×2=24只脚 , 这时鸡是屁股坐在地上,地上只有兔子的脚,而且每只兔子有两只脚...
小学数学
应用题的解法
答:
小学数学
应用题的解法 这一讲主要介绍利用加、减法解答的简单应用题。例1 小玲家养了46 只鸭子,24 只鸡,养的鸡和鹅的总只数比养的鸭多5 只。小玲家养了多少只鹅?解:将已知条件表示为下图:表示为算式是:24+?=46+5。由此可求得养鹅(46+5)-24=27(只)。答:养鹅27 只。若例1 中鸡和...
200分!!!{
小学数学题
(出题)}
答:
1.小数加减法(120道)0.9+0.1= 1-0.8= 51÷3= 360÷4= 36+44= 3800-900= 4×12= 80-19= 7×13= 4.5-4= 5.6+4= 5.7+3.3= 10-4.4= 6+6.6= 9.5-2.7= 1-0.55= 3.7+4.8= 7+3.3= 0.9+1...
六年级
数学问题
答:
例1.只修改970405的某一个数字,就可使修改后的六位数能被225整除,修改后的六位数是___.(安徽省1997年
小学数学
竞赛题) 解:逆向思考:因为225=25×9,且25和9互质,所以,只要修改后的数能分别被25和9整除,这个数就能被225整除。我们来分别考察能被25和9整除的情形。 由能被25整除的数的特征(末两位数能被...
四年级下册
数学
口算题
答:
1.2+9=10.2 5.43-3.06=2.37 3+1.2=4.2 0.12+5=5.12 1.2+1.8+1.4=4.4 6.2+16+3.8=26 14-0.6=13.4 20.3-8=12.3 50-1.5+4= 53.5 175-0.56=174.44 2.08+11=13.089 0.4+20= 20.4 ...
五年级有关行程问题
的数学题
答:
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的数学题
6 2010-09-06 50道
小学
五年级奥数题(有答案,行程问题) 47 2012-05-10 急要五年级下册数学行程问题,还要有答案。 46 ...
浅谈
小学数学
应用题
答:
数学离不开生活,生活中处处有数学。二数学中的应用题则是生活在数学中的体现。下面我给你分享浅谈
小学数学
应用题,欢迎阅读。浅谈小学数学应用题篇一 小学数学应用题在小学阶段占有重要地位,是小学数学教学中的重点,也是一个
难点
,很多学生对如何解应用题常感到很茫然,无从入手。因此怎样进行应用题...
小学
五年级强化
的数学
练习题,(
难点
没关系) 要有方程,分数,百分数,估计...
答:
3、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个?4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?5、某校六年级有两个班,上学期级
数学
平均成绩是85分。已知六(1)班...
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