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小学语文教研主题有哪些
有关
语文教研
活动总结
答:
六年组
语文
在进行《少年闰土》教学中,尝试进行描写人物外貌方法的运用。注重了语文的工具性。今后的教学我们要都要紧紧围绕教学目标和研究
主题
展开,围绕一个切入点,展开有效的教学活动,尊重学生年龄特点,切实引导学生自主探究知识,形成基础知识和基本技能,感受所学知识与生活的密切联系。但是,在
教研
活动...
开展
教研主题
活动总结报告
答:
7.开展
教研主题
活动总结报告 本学期,
语文教研
组在校委会和教务处的领导下,按照学期初制定的工作计划,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,团结协作,真抓实干;从规范入手,有目的,有计划,有步骤完成了的各项工作。 一、加强理论学习,促进个人专业发展 作为文科教研组,我们深深地...
如何提高
小学语文
课文阅读教学
教研
活动方案
答:
3、缺乏实效:讨论
主题
随意设定,缺乏讨论价值,讨论过多过滥;讨论的组织追求形式上的热闹,缺乏讨论实效;讨论的评价以教师为中心,与教师一致则正确,反之则错误。基于这种现状,在教学研究部门提出“有效阅读”专题研究的引领下,我校高年级
语文教研
组提出了“提高
小学语文
阅读教学有效性”这样一个小专题...
教研
活动总结
答:
本次片区教研组活动由泽口小学承办、片区
小学语文教研
组组长xx老师主持了本次活动。为了搞好本次片区教研组活动,承办单位组织了强有力的活动领导小组,制定了切实可行的活动方案,责任到人,分工明确,接待、服务周到。4月20日上午,xx小学、xx小学、xx小学三所学校的语文、英语教师齐聚一堂,参加本次片区研讨活动。xx学...
初中
语文教研
课题
有哪些
答:
拓展知识视野、培养道德情操和审美情趣、锻炼思维能力的凭借。《语文课程标准》阅读兴趣的培养;预习习惯的培养;认真倾听习惯的培养。随文识字能力的培养。3.《
小学语文
“三话育人”的实践研究》 通过研究提升学生的语文素养。建立一套有效的小学语文课堂教学有效性研究的管理、指导和服务机制和制度体系。
如何有效开展
小学语文教研
活动
答:
让每位老师每学期至少有一次上公开课的机会,每位教师听课不得少于十二节。要求上课的老师认真备课,认真上好课;要求听课的老师按时到位,认真做好听课记录。通过组织这样的教研活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个传统继续在我校
语文教研
组得到发扬。鼓励教师之间...
教研
活动总结
答:
三片的
主题
分别为:城关片——教会学生朗读技能;金峰片——教会学生掌握概括要点的技能;古槐片——文言文翻译的技巧。 2、全市八年级语文教师共104人,其中金峰片35人全到,城关片43人,缺席1人;古槐片26人,缺席2人。与会教师共缴交材料98份。本次八年级
语文教研
活动有三个主题供开课教师选择:(1)写作策略指导课...
初中
语文教研
课题
有哪些
答:
拓展知识视野、培养道德情操和审美情趣、锻炼思维能力的凭借。《语文课程标准》阅读兴趣的培养;预习习惯的培养;认真倾听习惯的培养。随文识字能力的培养。3.《
小学语文
“三话育人”的实践研究》 通过研究提升学生的语文素养。建立一套有效的小学语文课堂教学有效性研究的管理、指导和服务机制和制度体系。
教研
活动主持词
答:
今天,是我校
语文教研
组结合“
小学语文
高效课堂”开展的一次校本
教研主题
研讨活动。本次研讨的主题是“低年级语文识字教学情趣化的培养”。《语文新课程标准》对识字教学的要求是:“要注重让学生喜欢学习汉字,培养学生主动识字的愿望,逐步形成识字能力,为自主识字,大量阅读打好基础。” 我们的课堂教学老师常常有一种困惑...
教研
活动评课主持词
答:
今天,是我校
语文教研
组结合“
小学语文
高效课堂”开展的一次校本
教研主题
研讨活动。本次研讨的主题是“低年级语文识字教学情趣化的培养”。《语文新课程标准》对识字教学的要求是:“要注重让学生喜欢学习汉字,培养学生主动识字的愿望,逐步形成识字能力,为自主识字,大量阅读打好基础。” 我们的课堂教学老师常常有一种困惑...
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