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小学数学跟初中数学的联系
九年一贯制学校如何做好中
小学数学
教学的衔接工作
答:
数学知识是相互
联系
的,
小学数学
知识是
初中数学
知识的基础,初中数学知识是小学数学知识的延伸、拓展和提高。但是当小学六年级升入初中一个阶段后,就发现数学学科存在着脱节现象,如何做好中小学数学教学的衔接工作,使中
小学的
数学教学具有连续性和统一性,使学生的数学知识和能力都衔接自如,是摆在我们初中教师面前的一个重...
初中
有理数,
和小学
知识有多大关联,我小学学习不行
答:
关系不大,就算初一学不好,只要好好学初二也是可以学好的。别拿过去当借口,把自己否定了。我
数学
都是初二、高二好起来的,初一、高一都很烂。数学就得多学多练多问,至于天赋啥的你也改不了,但是不应该拿天赋、基础、过去啥的当作学不好的理由和借口。
小学数学
学到什么程度才可以学习
初中数学
,比如要掌握什么小学知识,
答:
小学的
需要全部掌握,然后再学
初中的
,需要按部就班。基础最重要,
小
数学
六年级的位置
跟初中
内容有关系吗
答:
有关联,但不大。只要你到了
初中
好好学习,认真按老师说得去做,你的成绩会提高很快的。相信你是个有思想有信心有毅力的小同学。
一些学生
小学
时数学很好,为何一到
初中数学
就跟不上了?
答:
而且
初中数学
学习绝对是会比
小学数学
要难的很多,这个时候也是需要进入到初中的学生尽快的去适应,才能够保持比较好的水平。再加上初中老师教学和小学老师教学上也会存在着非常大的差异性,会更加的要求学生具有独立性,而不是小学老师那样一直在背后推着学生往前学习,所以这个时候学生在要自主学习的时候,...
“
小学和初中的数学
有何不同
答:
很多学生在小学时数学成绩很好,但上了初中之后会渐渐被其他的同学超过,并且,越往高年级表现越明显。这其中的原因并不是一个简单的没有好好学的问题。其实,主要是因为很多学生在上初中之后没有很好地使因
初中数学的
学习方法和思维习惯。
小学数学
侧重是打下数学的基础。因此,其内容主要是数、数与数...
如何认识
数学
教学在
中学
教育中的地位
和
作用?
答:
在数学中,包括定义、公理、定理、公式、方法等,它们之间存在
的联系
以及人们从一定角度出发,用某种观点去描述这种联系和作用,总结规律,归纳为一个系统,这就是知识结构。
初中数学
教学是数学活动的教学,即思维活动的教学,在进行某种思维活动的教学之前,首先要考虑学生的原有知识结构,教师只有及时准确地...
小学数学与初中数学有什么
差别,学生应该如何学习?
答:
初中的
数学题可能会有各种难度和各种细节问题需要注意,特别是很多人对初中的数学题并没有概念性的认识,总认为
初中数学
题比小学数学题难不到哪里去。一、题型不同 实际上初中的数学题
和小学数学
题题型是有不同的地方,特别是随着初二初三数学题的难度和题型的增长,学生在基础没有打牢的情况下是很难学...
小学数学
没学好会影响
初中
吗?
答:
如果说一点影响没有那是假的。对于
小学数学
其实就是在培养学生解决问题的能力和方法,但是又不是那么绝对的,要看没学好的原因,如果
初中
认真学习,那还是可以赶上的!记住只要有恒心,铁杵磨成针,一切皆有可能
为什么
小学数学
很好,一到
初中
却不行了?
答:
小学数学和初中数学
是有很大差别的,主要表现在以下几个方面:1、教学方式 小学数学通常是简单的加减乘除,注重熟记口算和机械计算,而初中数学更加注重思维能力的培养和数学问题的探索性思考。2、知识体系 小学数学知识点相对比较简单,重点是老师讲解,发现规律,而初中数学知识相对较多,比较抽象、复杂,需要...
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