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小学数学有没有学根号
几道
数学
题~
答:
1.先把840分解质因数,得840=2^3*3*5*7=2^2*(2*3)*5*7=4*5*6*7 则这四个小朋友的年龄分别为4岁、5岁、6岁、7岁.2.先把2134分解质因数,得2134=2*11*97,因为他是
小学生
,所以他不可能是2岁或97岁,只能是11岁;全市11岁的小学生多了,他要是得了2分也不可能是97名,所以...
小学
六年级
数学
题
答:
侧面积:75/0.3=250 底面积:75*2=150 一个罐头盒的面积:250+150=400 1000个罐头盒面积:400*1000=40万平方厘米=40平方米
请问,小孩 今年上初二,想给他找家寒假
数学
辅导班,怎么选?
答:
初中内容都是在
小学
内容的基础上加深强化来的,初中
数学
建议找邦德补习班,利用周末寒暑假时间,把以前落下的课程补上来,先把基础打好,初中数学才不会学的那么艰难,而且对你中考也有帮助,平时上课期间也要认真听讲,课后练习,把易错题,真题,模拟题都刷一遍,不懂的也要及时提问解决,切勿留着。机...
如题一个
数学
题
答:
常规思路是,这个问题的关键在于右上角阴影部分面积的计算,用y=5-
根号
下(25-x^2)表示圆弧线,积分下限是0,下面工作在于求出积分上限x=?这个图是我之前限制到
小学
水平思考用的草稿,很多标注多余。首先求出CD的长度(D点在F的上方,画图时没注意遮挡了),用到几何关系 AE*AE=ED*EC,这个是...
六年级
数学
题解答
答:
1、连接正方形一条对角线,将正方形分成两个等腰直角三角形 故阴影面积=3×3×3.14-6×3÷2×2=10.26 2、末尾的零的个数取决于这一百个因数中质因数2和质因数5的个数,显然质因数2比质因数5要多,而1—100所有数的质因数中,质因数5一共有24个,因此所求的积中末尾共有24个零 (先...
几道
数学
题,6年级的,希望来帮帮忙!!
答:
1.见图(画个图自己数,这是最简单的方法了)2.可以想象一下,一个圆中有n条直径,可以将圆分成2n块,现在又多了一条弦,这条弦与每一条直径都有一个交点,这样又可以多分出(n+1)块,所以总共有2n+(n+1)=3n+1块,二十条直径和一条弦最多可分为61块 3.(小长方形的边长都是整数吧...
七年级
数学
教学工作计划
答:
带动班级学生
学习数学
,同时发展这一部分学生的特长。 8、开展分层教学,布置作业设置A、B、C三等分层布置,课堂上照顾好好、中、差在三类学生。 七年级数学教学工作计划2 一、 基本情况分析 1)、学生情况分析 这学期我承担七(1)(2)两班的数学教学,这些学生整体基础参差不齐,
小学没有
养成良好的学习习惯,所以任务...
小学
五年级下册
数学
奥数题【答案+解析(解析详细点,但要容易懂!)】_百 ...
答:
第一题(应为两个连续奇数)这两个奇数的差应为2,故这两个奇数的和为304/=152,所以这两个奇数为75、77;第二题 单因数 2、3、5 双因数4、6、10、15、25 三因数12、20、30、50、75 四因数60、100、150 再加上1、300故共有18个因数 第三题略 第四题 偶数 1+1999、2+1998、3+...
小学
六年级求四边形ABCD的面积。(单位:厘米)
答:
如下图:将线段BA和CD分别延长至E且交于E点 因为∠B=∠D=90°,∠C=45° 所以三角形EBC和三角形EDA都是等腰直角三角形,所以四边形ABCD面积=三角形EBC的面积-三角形EDA的面积 7×7÷2-3×3÷2 =24.5-4.5 =20(平方厘米)
数学
题 谢谢
答:
答案为√(4+S^2)/2或√(64+S^2)/4 解答过程如下:作AB的中垂线DE分别交AB、DC于D、E;(即DE为矩形的对称轴)∵ABCD为矩形,AB=2,面积为S,∴BC=S/AB=S/2,BD=AB/2=1 又∵三角形BCD中,∠DBC=90° ∴DC=√BC^2+BD^2=√(S/2)^2+1^2=√(4+S^2)/2(勾股定理)即...
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