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小学教师专业标准包括几个基本要求
教师
职业道德规范教书育人的
基本要求
答:
教师职业道德规范教书育人的
基本要求
,作为一个国家的希望,孩子的教育是全国人民都重视的问题,而作为教师,不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德情操。下面是教师职业道德规范教书育人的基本要求。 教师职业道德规范教书育人的基本要求1 1、爱国守法 爱国守法是教师职业的基本要求。倡导爱国守法就是
要求教师
热爱祖国、...
教育部颁布了哪个法令规定了
教师专业
的
基本
内容
答:
2012年2月颁布: 《幼儿园教师专业标准(试行)》《
小学教师专业标准
(试行)》《中学教师专业标准(试行)》主要内容与要求: 《专业标准》的“基本内容”包含“维度”、“领域”和“
基本要求
”三个层次。 “维度”包含三个:专业理念与师德、专业知识和专业能力; 在各个“维度”下,确立了若干个领域;在每个“领域”之下...
1.《
教师专业标准
》的
基本
内容
有
哪
几个
维度?
答:
15、乐观向上、细心耐心,有亲和力。16、衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。二、
专业
知识 (一)职业背景知识 1、了解所在区域经济发展情况、相关行业现状趋势与人才需求、世界技术技能前沿水平等
基本
情况。2、了解所教专业与相关职业的关系。3、掌握所教专业涉及的职业资格及其
标准
。4、了解学校毕业...
《
小学教师专业标准
》提出了
几个基本
理念?
答:
《
小学教师专业标准
(试行)》所提出的
基本
理念:强调以学生为本尊重小学生权益,以小学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性;遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。倡导以师德为先热爱小学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行...
教师专业标准
的
基本
理念是什么?
答:
(3)
小学教师专业
成长涉及机构多,时间长:作为一个专门职业,专业培养机构、工作机构、持续的专业发展是三
个基本
特征,
教师专业标准
使各类机构步调一致。大学有特色,但都要包括学科、教育教学、通识知识;学校要有定位,但都探讨教育教学,建对学生、家长、社会友好的学校;教师有个性,但积极、乐观、衣着...
教师专业标准包括
哪
几个
纬度
答:
(四)终身学习学习先进中学教育理论,了解国内外中学教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。
小学教师
应具备的
基本
理念:(一)学生为本尊重小学生权益,以小学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性;遵循小学生身心发展特点和...
为什么要
有小学教师专业标准
?对照教师专业标准,您认为自己还需要加强...
答:
1.《专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的
基本要求
,是小学教师实施教育教学行为的基本规范,是引领小学教师专业发展的基本准则,是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 2.作为小学教师准入,考核等的依据。所谓学有所专,这是对教师在所学的某个专业领域的评价与肯定! 3.
小学教师专业标准
,是判断一...
教师
五大
专业标准
中涉及学生幼儿安全至少
有多少
条
答:
教师
五大
专业标准
中涉及学生幼儿安全共有5条。这5条标准分别是:1.落实安全防范责任制,制定安全工作规章制度,建立安全防范措施,确保教学场所、设施设备、学生幼儿用品、食品安全等符合安全卫生
要求
。2.认真执行学生幼儿安全制度,引导学生幼儿规范自我行为,防止学生幼儿在教育活动和课外活动中受到伤害。3.在...
我国2012年试行的
教师专业标准
由哪
几个
部分构成?
答:
小学
和中学合格
教师专业
素质的
基本要求
,是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。从框架上看,三个
标准基本
都
分为基本
理念、基本内容和实施建议三个板块,基本内容围绕专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度展开。
教师
的
标准
是什么?
答:
(7)不抛弃、不放弃任何一个孩子,尽职尽责。(8)脸上经常挂有微笑,亲切。(9)无论孩子的问题简单还是繁杂,都认真倾听和讲解。(10) 严而有情,既有慈母般的爱,又有严父般的
要求
。<五>教师制定的优秀
教师标准
(1)热爱教育事业,有责任感和使命感,敬业上进,具有高尚的情操和人格;正直...
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