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小学扩句的最简单方法
扩句
简单
的啊!!!
答:
满怀壮志的我们热爱着美丽的祖国 夜晚美丽的天空挂着一轮皎洁的月亮 许许多多的汽车快速的驶过横跨着长江的大桥
五年级上册缩句
扩句
答:
不管哪一年级的缩句
扩句
都差不多
的方法
建议你参考以上的学习资料:缩句 缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越
简单
,最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说,“主干”就是把所有的定语、...
扩句
与缩句如何引入
答:
一个
简单
的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”、“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”、“怎么样”。2.
扩句的
意义 (1)最根本的是将要表达的意思表达得更清楚、具体。(2)通过扩句,还可以使句子表达得更生动、形象。3.扩句时要注意以下三点:(1)看懂例句,审清要求 有的...
扩句
和缩句的概念是什么?要注意什么?有什么
方法
和技巧?
答:
换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。
扩写
时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。具体
的方法
和技巧...
缩句和
扩句的
句子答案
答:
一个
简单
的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”、“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”、“怎么样”。2.
扩句的
意义 (1)最根本的是将要表达的意思表达得更清楚、具体。(2)通过扩句,还可以使句子表达得更生动、形象。3.扩句时要注意以下三点:(1)看懂例句,审清要求 有的...
缩句和
扩句
怎么做去,求大神帮忙,这是别人的作业
答:
如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。4.将形容词,修饰词删去
扩句
:句子可以扩充的有五个地方:(1)“谁”的前面;(2)“是”和“动作”的前面:(3)“什么”的前面;(4)“怎么样”的前面;(5)“怎么样”的后面。
扩句
缩句的概念扩句缩句要注意什么有什么方
答:
扩句
:就是通过添加词语,把
简单
的句子扩充为个具体、形象的生动的句子。缩句:就是把复杂的长句子缩减,去掉全部或一部分附加的成份,留下主要部分。扩句就是先画出句子的主要部分,找到了主要部分,就可以明确在哪儿加表示修饰、限制的成份,近而思考扩充什么样的词语,还可以抓住句子的主要成份,自己提...
一年级
简单的扩句
答:
例句:小明吃饭。
扩句
:饥肠辘辘的小明大快朵颐地吃饭。可以吗?不满意请追问。
扩句
与缩句ppt
答:
一个
简单
的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”、“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”、“怎么样”。2.
扩句的
意义 (1)最根本的是将要表达的意思表达得更清楚、具体。(2)通过扩句,还可以使句子表达得更生动、形象。3.扩句时要注意以下三点:(1)看懂例句,审清要求 有的...
小蜘蛛织了一张网
扩句
怎么写
答:
学习
扩句的方法
:1、阅读扩句实例:通过阅读扩句的实例,了解如何扩展句子和段落。可以参考一些写作教材、文章或小说,看看作者是如何扩展句子和段落的。2、练习扩句:尝试对一些
简单
的句子进行扩句练习。例如,可以尝试将他很开心这个句子扩写成他非常开心,脸上露出了灿烂的笑容。3、分解句子结构:将句子分解...
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