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小学学完初中英语
初中英语
和
小学
的有衔接吗?
答:
初中
老师上课的进度会比较快。但是也不要太担心,在时间和内容既定的情况下,老师也会一点一点落实。学生认真听讲,多复习,就不要紧。孩子的
小学英语
有没有基础、基础好不好不是最重要的,最重要的是找到让自己进步的学习方法,然后在进步中体会到学习的乐趣。剩下的,将是二者的良性循环、相得益彰。
小学英语
跟
初中英语
有衔接吗
答:
有啊,
英语
时态就是最好的衔接,
小学
只
学了
4种时态:一般现在时(四年级全年),一般将来时(五年级上册),现在进行时(五年级下册),一般过去时(六年级全年);
初中
加了4种时态:现在完成时,过去完成时,过去进行时,过去将来。如果你前面4种时态不会的话,你后面4种时态很难学习,小学到初中就...
现在
小学
三年级开始学
英语
,到了
初中
是重新开始吗还是接着学?我看了女 ...
答:
到了
初中
,那是接着学的,再重头学那就没有任何意义了。
小学
的
英语
相对比较简单的,不仅单词相对的少,而且课文相对简单的,一般的是几个单词或者十几个单词。到初中复杂了许多,一般的都是二十几个新单词一课,而且课文相对要长很多的。而且中考的英语,是会考英语作文的,那是有单词数量要求的。
小学初中
高中的
英语
几个月能
学完
?
答:
其实最耗时间的就是单词的积累,要是单词量大的话语法语法多来看看书应该问题不大,背单词推荐用一款叫 VoltMemo - 闪记 的软件,只要单词都掌握了3~4个月没问题
读完
小学
去美国读
初中英语
好吗
答:
好。1、学习环境好。美国全英文环境,可以帮助学生提升语言水平,快速融入美国生活,帮助提升学生英语语感,因此英语好。2、学习氛围好。在美国的中学,国际学生可以同英语国家的同学一起生活、学习,环境更有利于提高英语听说读写各方面能力,因此去美国读
初中英语
会变好。
如何做好
小学英语
与
初中英语
教学衔接
答:
中学老师们经常抱怨:
小学英语
老师没使学生养成良好的学习英语的习惯,书写不规范、发音不准确、对英语没有兴趣,还不如小学不学英语,等到了初中在从零教起,而小学英语教师又会责怪
中学英语
教师没有顾及学生的年龄特点,一味强调英语知识的传授而使学生失去了学习的兴趣。呢?本人从教与学两方面论述了如何做好小学和初中...
小学
毕业的孩子可以先学习
初中
的
英语
知识吗?
答:
完全可以,这样对孩子进入初中以后的学习有帮助,先学习一些词汇 语法知识,可以提前培养孩子对英语学习的情趣,德智教育开设了暑期
初中英语
预频道,家长不要强迫孩子,孩子愿意学就学,因为这样学习起来才有效果。
学完初中英语
能达到几级英语水平
答:
可以达到 高职高专
英语
,也就是所谓的英语三级。
学完
高三,可以达到英语四级。
我
小学
时英语挺好的,到了
初中英语
就下降了,不知道是什么原因
答:
小学
时,可能觉得新鲜,兴趣大很多,到了
初中
,各门课的压力都增大了,所以学起来,有压力了,你只需继续保持曾经的热情,多记一些单词,增加词汇量,同时可以多读一些
英语
课文,培养自己的一些语感,同时可适当的增加听力训练,注意方法,也可咨询一下你们的英语老师,也不要过多的注重语法之类的,那样...
为什么
英语
到了
初中
要重新学?
答:
学校的教学模式不一样:有的学校到
初中
之后需要重新学习
英语
,有的初中学校是不需要的,所以要看你处在怎么样的学校之中,每个学校都有每个学校的教学进度和教学方法,不能一概而论。
小学
的进度不一样:由于发展水平的限制和教师的缺少,有的学校小学里面虽然设置了英语课程,但是可能一整个学年都只是在...
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