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小刺猬宝宝怎么养
小班教案
答:
(4)你是
怎样
抱别人的呢? 4、启发幼儿结合自己的生活经验,想象与他人亲近的动作,并用语言表达.欣赏PPT,内容以平时抓拍的小朋友照片为主。(亲亲、抱抱、分享等)5、幼儿听音乐玩游戏《抱一抱》。 活动反思: 根据小班幼儿的生活经验,他们在日常生活中喜欢和同伴、老师、家人抱抱,本次语言活动是以
小刺猬
想要得到动...
幼儿园大班教案
答:
现在小猴
怎样
了?(不乱扔垃圾了) 3. 分糖 幼儿每人一颗 观察是否有幼儿将糖纸扔到地上 (三)结束部分 不早了,我们开汽车回家了 音游《汽车开来了》。 教学反思: 现在,班里有意识的
孩子
不但自己能做得很好,还能提醒别的小朋友扔垃圾,如果哪个小朋友没有将垃圾扔到垃圾箱,有的孩子救自己替他捡起来,有的就...
如何
理解和实施"体育教学设计有助于突出教学活动中学生的主题地位_百 ...
答:
例如:在二年级连续前滚翻教学中,为了激发学生兴趣,我利用电脑课件设计了这样的教学情景,画面出现了学生们喜欢的小动物的同时,声音也出现了,有一天,刺猬妈妈看见狐狸正在追一只小白兔,刺猬妈妈对它的
孩子
说:“走,我们去帮助它。”接着刺猬妈妈带着
小刺猬
一个个滚了起来,滚成了一个大圆圈把小白兔围在了中间,狐狸...
幼儿园小班美术教案
答:
孩子
们都很感兴趣。“那你们知道
小刺猬
是
怎么
变出来的吗?”看看老师是怎么变的?于是我就边示范边说儿歌帮助幼儿理解。 同过儿歌的帮助,整个示范讲解过程中,幼儿兴趣很高,完全被小刺猬引住了!《纲要》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要注重趣味性、活动性,寓教育于生活...
生日教案
答:
小班的
孩子怎样
来认识周围的事物呢?我作了这样的设计。 活动准备: 1.新鲜蔬菜若干:各种萝卜5只,长短不一的黄瓜4根,大小不一的番茄3只,粗细长短不一的茄子2根,蔬菜1棵,蔬菜分别放在小布袋里;相应的`蔬菜图片。 2.用硬纸做一个蔬菜老人。 3.一个生日蛋糕。 活动与指导: 一、蔬菜奶奶的客人 1.蔬菜奶奶...
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