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对教师语言的基本要求有哪些
什么
是
对教师语言的
高层次
要求
答:
什么
是
对教师语言的
高层次
要求
如下:教师语言的规范性主要
包括
两个方面的含义:首先,教师必须运用国家宪法规定的“全国通用的普通话”。推广普通话是国家一项重要的语言政策。学校是推广普通话的前沿阵地,每一位教师都应成为推广普通话的模范。普通话是教师的职业语言。如果一位教师只会用方言土语教学,那么...
教师
口语在词汇方面
有什么要求
答:
老师
您好!以下是我帮您搜到的希望能够帮到你,别忘采纳哈~~教师是文化知识的传播者,教师工作
要求教师
不仅有广博的知识,而且要有多方面的才能。
语言
表达能力是教师最
基本
、最重要的职业技能之一。口语是教师主要的语言表达形式。清代学者认为,教师是“以舌耕为业”的,教师在对学生进行言传身教的过程中...
对外汉语
教师
应具备的条件?
答:
对外汉语教学,看起来非常容易,其实,要想成为一名优秀合格的对外汉语教师,上好对外汉语课程是非常困难的,
要求教师
必须要具备一定水平的能力才能胜任。因此,对外汉语教师应该当不断培养自己的教学能力,提高自己的综合素质,这样才能适应对外汉语专业发展
对教师的
需要。 Ⅳ 对外汉语教师需要满足
什么
条件 最好是有一张IPA高级...
教师
文明礼仪
的要求有哪些
?
答:
(2)对学生的教育要晓之以理、动之以情,作耐心细致的思想工作,不体罚和变相体罚学生。(3)要以身作则,模范地遵守社会公德,严于律己,注重身教,不在教学场所吸烟,不在上课时间使用手机等通讯工具。(4)举止有礼,谈吐文明,作风严谨,情趣高雅,自尊自爱。(5)不参与违反社会公德、损害
教师
...
一名合格
教师
应具备
哪些
能力?
答:
3、良好的
语言
表达能力 语言表达是一切教育工作者必备的主要能力。由于条件的限制,很多实事不能再现,需要教师依靠语言表达,把丰富的知识通过口头传授
给
学生。这就
要求教师
的语言准确清晰,具有学科性;简明练达具有逻辑性;生动活泼,具有形象性;抑扬顿挫,具有和谐性。4、教学研究能力 把教学与教研结合...
运用课堂教学
语言的
艺术
要求有哪些
答:
课堂教学语言艺术
的基本要求
教师
的课堂教学语言是指教师在教学过程中所使用的语言。它是一种专门的行业交际语言,对教学效果具有决定性的意义,教学实际上是教师把自己内在的知识和意向外化为语言、动作、表情等活动呈现在学生面前,让学生理解和掌握,教学实践表明,学生的知识学习同教师的教学
语言有
着显著的相关。我国著...
讲授法
的基本要求
是
答:
讲授法
的基本要求
如下:内容要有科学性和思想性、讲授要有系统性和启发性、方式要灵活多样、
语言
要清晰简练且准确生动、注意强化真实体验等。1、讲授内容要有科学性、系统性、思想性。既要突出重点、难点,又要系统、全面;既要使学生获得可靠知识.又要在思想上有提高。2、注意启发。在讲授中善于诘问并...
解婴幼儿
语言
教学
的基本要求
的
答:
要求
1、创造一个自由、宽松的
语言
交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与
教师
、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。2、养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。3、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力...
教师
所需要的能力和
基本
素质
有哪些
答:
4、职业心理健康是指一个优秀
教师
所应有的心理素质,也就是教师对内、外环境及人际关系有着良好适应所需要的条件,主要
包括
:高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际关系和健康的人格。其中,教师的人格素养对学生的发展起着推动作用,是素质教育的基础。教师专业发展
的基本要求
1、形成专业道德,具有高尚的...
教师有
声
语言的
运用
包括哪些
方面
答:
课堂教学语言艺术
的基本要求
教师
的课堂教学语言是指教师在教学过程中所使用的语言。它是一种专门的行业交际语言,对教学效果具有决定性的意义,教学实际上是教师把自己内在的知识和意向外化为语言、动作、表情等活动呈现在学生面前,让学生理解和掌握,教学实践表明,学生的知识学习同教师的教学
语言有
着显著的相关。我国著...
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