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对学校和班主任的建议和要求
班主任
做好班级工作的前提和基础是什么
答:
作好家长工作。通过家庭访问、书面联系、家长座谈会等,使家长对子女的教育
与学校的要求
协调一致。对家长不适当的教育,提出
意见和
建议。组织学生参加课外和校外活动。作好操行评定工作。处理班里的日常工作。如批准学生请假、安排值日、检查课堂常规、审查班级日志、组织早操和课间操等。
班主任
如何和心理问题的学生家长沟通
答:
而
班主任
在教育的过程当中,也往往如履薄冰。这个时候,家校沟通就尤为重要。有轻度心理问题的学生,只要家长和老师沟通顺畅,互相协作,步调一致,还是很容易把孩子扭转过来的。但
对于
心理问题较为严重的学生,就需要
学校
心理老师,甚至心理医生出面进行心理疏导,对家长进行更专业的指导。这个时候,班主老师...
新手教师要不要当
班主任
?
答:
二、评教师职称,
要求班主任
经历 很多地区规定,中小学教师担任
班主任的
年限,是职称评选的条件之一。当班主任,立足一线,工作量饱满。这样,既完成学科教学任务,又有班主任工作经历,这些是评职称的基本条件,评审中非常加分。比如有
学校
规定,对担任班主任10年以上,本人或所带班级获得县级以上教育主管部门或...
我对班级管理
建议
10条 揭示中职班级管理中的“潜规则”现象
及
对策探析...
答:
1.加强培训工作,更新
班主任
班级管理观念 社会进步、时代发展对人才培养赋予了新的内涵,新的教育形势
对学校
教育管理提出了新的挑战。全面实施素质教育任重道远。肩负着实施素质教育重任的班主任,必须首先转变教育思想,更新教育观念,从而在班级管理中全面贯彻落实素质教育
的要求
,实施有效的管理教育。科学的班级管理来源于科学...
对“十二五”校长培训工作有什么
意见和
建议
答:
《教育规划纲要》,以服务全省教育现代化建设为中心,以培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师和校长队伍为目标,以提高教师师德修养、业务水平和校长管理能力为核心,以提高培训质量为主线,以完善省市县校四级培训体系为支撑,以农村教师和校长、骨干教师和校长、“双师型”教师为重点,坚持...
如何
对学校
进行学校反馈
意见
?
答:
主要从学习方面、生活方面(就可以根据平时要注意什么生活问题
跟校
方阐明);其他方面(
对校
方以后有什么
要求
,希望校方改进什么,对校方进行肯定等等一些话语。)来写反馈
意见
。1、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心...
给学校
感谢信
答:
其次,
学校
为我们安排了各自的专业课程和副
班主任
一职,并为锻炼我们又
给
了我们每人一节文体课。 同时,其他的老师也给我们提供了很多教学方面的宝贵
建议
,帮助我们克服困难,促进我们在教学方面的成长。在其他方面:我们计划的活动需要向学校申请,学校领导会认真审阅、修改我们的策划方案,并给予我们肯定的答复和积极的帮助,...
2022年教师教代会提案
及建议
范文
答:
1、早读课工作时间长,强度大,应提高早读课待遇,
班主任
是英、语的早读课应算工作量,体现多劳多得。2、随着我校规模扩大,后勤工作量、工作强度也相应增加,对专业
要求
也更高,
建议学校
对后勤应按岗位预留相应的职数,并
给
临时工两年体检一次的费用。三、对提案的处理:学校将召开行政人员会议,具体...
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