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对外汉语课堂教学方法
汉语
拼音教学的
教学方法
有
答:
1 图表 在
上课
之前把声母表、韵母表、声调示意图、拼音表等布置好。 也可动态展示,即
对外汉语
教师在
课堂
上随着
教学
进度,一步一步地进行展示。 如讲声母时,挂上声母表,讲韵母时,挂上韵母表。2 板书展示 把本课要教的语音项目写在黑板上。 比如第一课教单韵母,就按教学步骤,逐个将a o e...
78国际
汉语
教师在
教学
的时候应该注意什么
答:
去年在陕西师范大学汉美
汉语课堂
学过国际汉语教师
教学方法
,分享给以你一下经验,你可以参考下。(一)了解中外语言差异,加强语用教学 在
对外汉语
教学中,除了讲解语言表达意义之外,语用教学一定要重视,要加强语用分析,讲清语用的条件,加强语用训练,注重汉语语用分析。因为语言学习不能只停留在结构...
如何提高
对外汉语教学
评估的有效性
答:
一、重视
课堂教学方式
的改革 1.重视启发式教学。 启发式不能只是老师问,学生答,缺少学生学习后生成问题的环节,要有预设和生成结合的准备,让学生有生成问题提出和讨论的空间;同时教师提问应该根据问题的难易来提问不同层次的学生,让学生获得成功的喜悦,不能只关注优秀的学生,更要把机会留给学习有...
对外汉语
初级
教学
中情景创设的
方法
与应用
答:
对外汉语教学
是对母语不是汉语的人进行的汉语作为第二语言的教学,它的根本任务是培养学生运用汉语进行交际的能力,因此口语教学在对外汉语教学过程中占着举足轻重的作用。下面是我为大家带来的对外汉语初级教学中情景创设的
方法
与应用的知识,欢迎阅读。 一、引言 对外汉语教学是对母语不是汉语的人进行的汉语作为第二语...
怎样教外国人
汉语
答:
第一节 教中国人学汉语是教母语、教语文 第二节 教外国人汉语是把汉语作为第二语言(外语)进行教学的 第三节 教外国人汉语不同于教中国人母语 第四节 教外国人汉语的性质和特点 第二章 培养外国学习者用汉语进行交际的能力 第一节 对外汉语教学目标 第二节 交际能力 第三章
对外汉语课堂教
...
你知道吗,做
对外汉语
教师是教这些呀,来看看吧
答:
而外国人学汉语是指在学校环境或者
课堂
中有意识的掌握汉语的过程和
方法
。 人人都会教汉语一、教外国人汉语,教什么? 外国人学汉语,因其不具备汉语基本的语言能力,
教学
要从最基本的发音说话和汉字教起,因此教外国人汉语不同于教中国人语文。有很多语文老师来应聘
对外汉语
老师,觉得自己教语文很厉害,教汉语也没问题。
对外汉语
语音
教学方法
探讨
答:
因此,
对外汉语
语音教学中,讲究
教学方法
,提高学习效率,使外国学生的汉语学习有个良好的开端,为他们将来的汉语学习打下扎实的基础,真正提高他们的汉语口语能力,具有极为重要的意义。常用的语音教学方法有以下几种: 模拟法: 是教师正确的发音示范后,学生重复教师的发音,是语音教学最基本的方法。用于模仿声母、韵母、声调...
对外汉语教学
的基本原则
答:
2、教学需知:外国人学中文掌握语言本身是不够的,必须同时学习该语言所代表的文化;
对外汉语
教学要培养的交际能力实际上是跨文化的交际能力,需要跨文化交际学的理论指导语言教学;外国学习者在学习汉语的同时都要求更多的了解中国社会和文化,甚至要学习专业性的文化知识。对外汉语中文化的
教学方法
:1、...
对外汉语
词汇
教学
中如何为学生规划词语学习的目标?
答:
在
对外汉语教学
的
课堂
体系中,词汇教学占有着非常重要的地位,是学生学习和理解课文的前提,是学生掌握和扩大词汇量的重要手段。如何让学生在短短的教学时间里,认识、理解、记忆词语,并最终能熟练运用所学词语进行交际,是每个对外汉语教学老师所关注的问题。本文就这个问题,谈谈自己的体会。一、选词 每...
对外汉语教学
四大环节的中心环节是
答:
对外汉语
教学四大环节的中心环节是
课堂教学
对外汉语教学四大环节:总体设计、教材编写、
课 堂教学
、测试与评估 拓展知识:对外汉语教学,指对外国人进行
汉语教学
,即汉语作为外语或第二语言的教学。新中国成立以来尤其是改革开放以来,对外汉语教学日益发展。1978年以后确立为一门独立的学科,在教学理论、教学...
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