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对全国各地方人的评价
伟人的故事
答:
对这场海战,上海英商创办的《字林西报》在报道中也不得不惊异
地
赞叹:“西方人士料不到
中国人
会这样勇敢力战。‘扬武’号兵舰上的五个学生,以詹天佑的表现最为勇敢。他临大敌而毫无惧色,并且在生死存亡的紧要关头还能镇定如常,鼓足勇气,在水中救起多人……” 从战后到1888年,詹天佑几经周折,转入中国铁路...
自我
评价
要怎么写?
答:
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握...
人口普查,会不会对人户分离的户口进行整顿,人户分离的能找到其人吗?
答:
分两种情况。一,户口没有登记在该房屋的,经邻居核实,确实没有人居住的,可以认定为空房。二,如果户口登记在该房屋的,经过核实,无人居住的,找社区或者村居要该户的户籍资料,直接抄起来,并询问相关人员该户人员的去处。认定为全户外出。作为正式登记前的重要基础性工作,在10月11日至31日的摸底...
有知道《 中华人民共和国教育法》内容的吗?回答一下吧 谢谢!!!_百度...
答:
第八十三条 境外的组织和个人在
中国
境内办学和合作办学的办法,由国务院规定。 第八十四条 本法自1995年9月1日起施行。 已赞过 已踩过< 你对这个回答
的评价
是? 评论 收起 zhxr63 高粉答主 2007-02-25 · 说的都是干货,快来关注 知道大有可为答主 回答量:6.8万 采纳率:0% 帮助的人:4.9亿 ...
初中信息技术课程标准
全国
是统一的一套吗?
答:
帮助的人:42.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 是
全国
统一的。一、课程任务和教学目标中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息...
韩国电影《熔炉》让人痛心也让人反思,大家
对于
这部剧作何
评价
?
答:
《熔炉》这部电影最让人震撼的一点莫过于片头那一句简短的字幕“本故事根据真实事件改编”,于是我们知道那么绝望的事情竟然是真的就发生在我们生活的这片土地上。故事讲述为了养家的姜仁浩来到雾津慈爱聋哑学校担任美术老师,却在任教期间发现校长以及其双胞胎弟弟教导主任对孩子们长期施以暴力性侵,悲愤不...
请列举一下人类从古到今各个时代与
地区
或国家的人口数量变化
答:
尽管晋人皇甫谧在《帝王世纪》一书中有从大禹到战国时期的人口数字,但很难使人信服,可能为推测的数字 ,因为汉时人对以前的人口数字已弄不清楚,晋代的人数字就难以令人相信。 范文澜 先生根据战国时期各国军队的数量,按五人出一兵计算,推测战国当时
全国
人口有约两千万。 从秦汉时期开始,各个王朝都对人口的统计十分...
如何
评价
河北与北京的关系?北京为河北甚至北方带来了什么?
答:
北京所在地是河北的地盘,几乎是河北的中心了,北京是首都,从经济发展的角度来说,对周边会起到带动作用,对河北带动最明显。东南沿海经济相对最发达,北京除少量本
地人
,外地人占多数,对北方人打工创业,还是就近去北京比较好,南方的气候也不适应北方人,所以北京给北方人带来的机会更多一些。如果北京...
历史上的人对曹操
的评价
答:
裴松之:魏太祖机变无方,略不世出。范文澜:他是拨乱世的英雄,所以表现在文学上,悲凉慷慨,气魄雄豪。谭其骧:曹操是一个有优点,有缺点,功劳很大,罪孽也不小的历史人物。钱穆:曹操兼能政治、军事和文学,又能用人,是魏国创业者。然而,他却是一大奸雄,故为历史反面人物,此下
中国
历史六百年...
盛世滋丁,永不加赋的地理意义
答:
所以滋生人丁永不加赋办法施行后,又出现了新增人丁不征税,旧额人丁不减税的矛盾;而且,新增人丁很多,用谁来补充旧丁缺额,也很难做到苦乐平均。此后不久,雍正年间就在
全国各地
普遍实行了摊丁入地的改革。滋生人丁永不加赋实际上为雍正朝实行摊丁入地奠定了基础,也是中国封建社会中徭役向赋税转化的...
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