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宽松式教育弊大于利
宽松式
管理的
弊大于利
答:
行之无远,
宽松式
管理条例上尚且不够完美,又如何给我们带来福音呢?况且开发学生自主创新,发散性思维也并非宽松式管理所带来的必然的利,而其他管理只要提倡,也可以达到相似的效果,相反宽松式管理学生真的有高远的眼光而自主创新吗?怕是弄巧成拙了吧。故我方坚持认为宽松式管理
弊大于利
。
宽松式
管理对大学生
利大于弊
答:
大学
教育
不是模具化教育,不是要把每个人都刻成一个模样,和高中时期只看成绩的教育模式是完全不同的。所谓的
宽松式
管理,指的是一种管理者少加控制,多给予自由的管理方式。在大学里,每个人都有着不同性格和兴趣,为了保证每一名大学生都有自由成长的时间与机会,采用宽松式的管理方式肯定是
利大于
弊...
你觉得
宽松式
管理对大学生的成长是有利还是有
弊
?
答:
,禁令,限制等。也就是说,所谓的开放式管理,并不是让学生放任自流,胡作非为, 而是给学生一个相对
宽松
的环境,让他们的个性得到释放,才能得到施展。从这个意义 上说,开放式管理对大学生当然是
利大于弊
。马克思曾说,每个人的自由发展是整个社会健康发展的前提。因此,对学生实行开 放式管理已经不...
宽松式
管理对中学生
利大于弊
的辩词
答:
难道将学生封闭起来,按照一个模式
教育
他们,就能为社会培养复合型人才吗?二十一世纪什么最贵?人才!只有实行
宽松式
管理,让学生获得相对自由的空间,去充实自己,锻炼自己,才能培养出高素质的人才。综上所述,我方坚持认为,宽松式管理;
利大于
弊!例子:过去,我们什么都管。学生不准穿高跟鞋,不准染发,不准男女恋人过于亲密...
辩论:大学生
宽松式
管理
利大于弊
具体的提问?二辩要的。至少个问题。谢谢...
答:
第二类 反面提问大学生非
宽松式
管理
弊大于利
1。各大高校一定有的就是寝室晚上会拉闸断电的问题。这里可以谈论一下,半夜拉闸的各种弊端,比如说冬天的时候会特别冷,那保暖设备都不能开启,特别很多大学城都在郊区。(我以前上大学就有着问题,如果你也有你可以提出。)2。可以谈谈大学到底要培养什么...
宽松式
管理对大学生是有利还是有
弊
?
答:
,禁令,限制等。也就是说,所谓的开放式管理,并不是让学生放任自流,胡作非为, 而是给学生一个相对
宽松
的环境,让他们的个性得到释放,才能得到施展。从这个意义 上说,开放式管理对大学生当然是
利大于弊
。马克思曾说,每个人的自由发展是整个社会健康发展的前提。因此,对学生实行开 放式管理已经不...
辩论:大学生
宽松式
管理
利大于弊
具体的提问?二辩要的。至少个问题。谢谢...
答:
第二类 反面提问大学生非
宽松式
管理
弊大于利
1。各大高校一定有的就是寝室晚上会拉闸断电的问题。这里可以谈论一下,半夜拉闸的各种弊端,比如说冬天的时候会特别冷,那保暖设备都不能开启,特别很多大学城都在郊区。(我以前上大学就有着问题,如果你也有你可以提出。)2。可以谈谈大学到底要培养什么...
辩论:
宽松式
管理对大学生的利弊?寻求正方
利大于弊
的素材!越多越好!谢 ...
答:
关键你们得立论好,第一点,大学生已经成年,有较强的自理能力;第二,大学生需
宽松
管理,有利于发挥各自的特长,可以举国外
教育
跟国内比;第三,功辩可以问对手,可以说如果认为
弊大于利
的话,那对方的意思我们今天的大学管理还是得采取中学阶段紧凑的管理模式,如果回答是,你们就说,今天对方辩友告诉...
辩论题目:大学生
宽松式
管理
利大于弊
。如何更具说服力?
答:
第二类 反面提问大学生非
宽松式
管理
弊大于利
1。各大高校一定有的就是寝室晚上会拉闸断电的问题。这里可以谈论一下,半夜拉闸的各种弊端,比如说冬天的时候会特别冷,那保暖设备都不能开启,特别很多大学城都在郊区。(我以前上大学就有着问题,如果你也有你可以提出。)2。可以谈谈大学到底要培养什么...
辩论“
宽松式
管理对中学生
利大于弊
”的发言稿
答:
纳百川,有容乃大!做学问做人放
宽松
了空间才会无限好啊!至于利弊来说当然是要对比!站在不同的角度看自然就不同!既然我方可以说出这么许多好处对方一样也会说!那么好处说点到为止!真正下力气的在于咱们
利大于弊
!首先既然时代需要这样的自由和宽容,我们顺应时代何以不是利在前来?其二,时代需要创新...
棣栭〉
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