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孩子不喜欢他的班主任老师
教育
孩子的
方法
答:
作为一名从教近十年的低年级
班主任
-我认为教育好
孩子不
是几句话能解释清楚的-要根据自己孩子的特点来教育-也就是#因材施教。良好的习惯一定要让孩子养成良好的习惯,不要告诉孩子什么是错的,而要告诉孩子怎么做才是正确的,做到什么程度就是优秀的,也就是给孩子一个他努力后能达到的目标,当孩子很努力地完成了...
孩子
改正坏习惯的方法
答:
拿我家
孩子
来,之前一遇到困难就退缩,但当他意识到自己必须要改掉这个坏习惯后,现在遇到困难,10次有9次敢勇往直前了。阅读对孩子的帮助其实,想让孩子意识到这一点也简单,直接让他阅读就可以了。大人说上千遍万遍,都不如他们自己明白一个道理。推荐书籍我其实是听
他的班主任
推荐了一套书,就给他买了,...
你遇到过哪些素质低下的
老师
?
答:
男女生都可成为被打击对象。肢体暴力可以很快过去,语言暴力最伤人心。她骂你不是在训斥,而是极端的挖苦。写到这里,我已经无法象刚才那样轻松的回忆了,因为有种锥心的疼痛。可怜那些当年的
小孩子
,更可怜那些小女孩。多年以后我弟弟在跟我提起
他的班主任老师
时,仍然愤愤不平,他也是被骂得太伤心。
家长得罪
班主任老师
了怎么办?
答:
如果说这个学校不好,这个
老师
不好,
孩子的
学习成绩不好的情况下,他就会说这个学校本来就不好,老师也不好,这样导致孩子对学习没有上进心。孩子对学习的态度非常重要,把家长的能够引导孩子,让孩子知道学习是他自己的事,不是老师的事,更不是家长的事,那么,这个孩子将来可是了不起。他不管在什么...
对于学生来说 一个
老师
是不是很重要?
答:
老师在学生学习生涯中具有深刻的影响意义,一位好老师可以激发学生对一门学科兴趣和喜爱,甚至感受到生活的美好与温暖。一位老师,从来都不只是一位老师,他是每个
孩子
生命成长过程中的良师、益友、护卫者等多重身份的合集。经师易得,人师难求,一个优秀
的老师
对一个学生的影响,也许终身的。我们从上幼儿...
我心目中最美的
老师
答:
没错她就是我们班
的班主任
—汪
老师
。像妈妈一样照顾我们她一直像我们的妈妈一样照顾我们,我们受伤了,她就马上送我们到医院去检查。教导我们如何解决难题汪老师对我说:“
孩子
,你要记住一句话:没有解决不了的难题,只要你去用心想,用心读,仔细的审题。就没有什么解决不了的事。做什么事不能半途而...
当我们班考倒数第一的时候有个学生说还不是你教的让
老师
伤心了...
答:
您好!如此担心
老师
,说明你们师生关系挺好,老师平常对你们也比较关心和爱护,老师的职责就是教书育人,当班里成绩差时,老师也是焦急和难过的,在行动和语言上难免急躁,但同学这样的语言确实让老师伤心,不过不必太担心,老师毕竟是成年人,可以调节情绪,并为你们找到提高成绩的办法,只有双方共同努力,...
我的
老师
很
不喜欢
我,
班主任
又在所有人面前说没妈的
孩子
就是不行 之类...
答:
老师
不是人。没有师德。举报他。自己努力学习,帮父亲减轻负担,因为你小,挣钱会让你父亲和你不放心的,而且你童工别人未必要你。在这个阶段就做好自己的本职工作,努力进取,让你老师后悔去吧,没看到你优秀。
小明的家长向你反映说
他的孩子
在学校不被
老师喜欢
和重视,作为
班主任
你...
答:
班主任
可以向家长讲明实际情况,作为
老师
不会对任何同学有偏见和偏爱。小明纪律和学习都存在一定的缺点和问题,希望家长配合老师帮助小明,使他成为品学兼优的好学生。
班主任
真的会在学习上区别对待学生群体吗?
答:
让他们去外面干活,什么活都让他们干,学习好的只管负责学习,不过现在老师们还是很有师德的,如果有老师这么干,可以向当地的教育局投诉,现在的处罚力度还是很严格的。毕竟老师的宗旨就是不放弃每一个
孩子
教书育人,也希望孩子们都不会遇到这样
的老师
,不以学习分高低,只以心灵分好坏。
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