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学科概念
在科学界,边缘
学科
是什么意思?
答:
边缘科学(又称交叉科学)是在两个或两个以上不同
学科
的边缘交叉领域生成的新学科的统称。边缘学科的生成一般有两种情况。一种是某些重大的科研课题涉及到两个或两个以上学科领域,在研究过程中,便在这些相关领域的结合部产生了新兴学科。诸如物理化学、生物力学、技术经济等。另一种情况...
如何做好高中信息技术
学科
的教学
答:
因此,客观地说,在现阶段,这门年轻的课程必然面临一些基本理论的重新搭建问题,教材和教学适当体现一些基础性的“理论和
概念
”是符合课程发展需要的。中国人强调“特色”,也许这就是信息技术课程的“特色”之一;如果我们不顾差异,也跟着其他
学科
走同样的学科发展道路,或许是一种更值得质疑的做法。况且...
教育心理学:布鲁纳相关考点总结-2020天津教师招聘
答:
1.教学的目的在于理解
学科
的基本结构 由于布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性,那学生的认知结构形成的源头是什么,布鲁纳认为是学科结构,他主张,教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。而学科的基本结构,是指学科的基本
概念
、基本原理、基本态度和方法。掌握学科的结构,应该是学习知识...
机械设计制造及其自动化属于机械工程吗?
答:
1、
学科
级别不同。机械工程专业是一级学科;机械设计制造及其自动化是二级学科。2、
概念
区别:机械工程是一门利用物理定律为机械系统作分析、设计、制造及维修的一门工程类学科。机械工作是以相关的自然科学和技术科学为理论基础,同时结合生产实践中的相关技术经验,来研究和解决机械在全过程的全部理论和...
如何在数学教学中实现跨
学科
融合教学
答:
如何在数学教学中实现跨
学科
融合教学如下:数学与科学整合数学与科学是密切相关的学科,通过将数学与科学知识整合在一起,可以帮助学生更好地理解科学原理,并能够运用数学知识解决科学问题。例如,在学习物理方程时,可以通过数学模型进行计算和分析。
高等的
概念
答:
①古科举学术语,古代举官选士,政绩学业获优良者。②程度副词,高级。③专业术语的形容词,比较高深的。以高等为前缀的学科就是以该
学科概念
构筑理论的基石。高等是思想方法的载体,是由概念—性质(公式)—范例组成的系统,概念是源头,性质(公式)都是由它衍生出来的 ...
教育教学基本理论知识指的是什么
学科
?
答:
专业课考试分学段(中学、小学)分
学科
单独命题,重点考查相关专业知识和能力。 教育教学基本理论是什么 不同的人对此作出了不尽相同的回答。概括起来主要有两种观点:第一种观点把教学理论界定为一种知识体系或认知体系。如有学者从理论的表现形态人手,将教学理论界定为对教学活动系统化了的理论认识,是人们借助一系列
概念
...
在七艺中智者派创立的
学科
被称作
答:
2、智者派的贡献,智者派是古希腊哲学的一个重要流派,他们主要研究人类语言和思想的本质。智者派的代表人物普拉托斯和普罗泰戈拉提出了"人是万物的尺度"这一著名论断,强调了人类的主观性和相对性。3、辩证法是指研究逻辑推理和论证的
学科
,它包括
概念
、判断、推理、定义、分类等方面,以及如何发现和...
科学的爱的定义是什么?
答:
① 科学的爱的定义是一个复杂的问题,涉及心理学、神经科学和社会学等多个
学科
领域的研究。在科学的角度上,爱可以被理解为一种情感和行为的综合体,包括情感依恋、亲密关系和关怀等方面。科学研究试图通过观察和解释人类爱的行为和心理过程,以揭示爱的本质和机制。② 深度分析:1. 心理学视角:从心理...
教师本体性知识:
学科
专业与文化科学知识的深厚积淀
答:
教师本体性知识是教育工作中不可或缺的一部分,它包括
学科
专业知识和文化科学知识两大领域,共同构筑了教师的知识金字塔。学科专业知识教师需要对自己教授的学科有深入的了解和研究,掌握学科的基本
概念
、理论体系、研究方法以及最新的学术进展,以确保能够为学生提供高质量的教学内容。文化科学知识教师需要具备广泛的文...
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