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学生低分原因及措施分析
语文考试
分析
答:
3.búbùbúbù)是好孩子 4.子练习失分较多 把句子补充完整 为什么?照样子写句子 二、提高质量
措施
1.加强汉语拼音的练习 2.平时读书加强指导,掌握好变调字的读音 3.训练
学生
说完整话,提高学生说话、写作能力 二年级:一、整体
分析
本次参考人数127人,成绩最高分:100分,最
低分
:8分,及格125...
数学期末考试总结感悟(精选10篇)
答:
一、从卷面
分析学生
,具体表现如下: 1、综合运用知识的能力较弱,主要表现在学生填空题、选择题、解决问题。主要
原因
是学生在学习过程中对新的知识体验不深,头脑中建立不清晰、不扎实。 2、没有形成良好的学习习惯。表现在有点复杂的数据和文字都对一些能力较弱或较差的学生造成一定的影响。 二、存在的问题 1、基础...
学生
对成绩不在意
答:
若长期被忽视,则很可能成为差生。对
低分学生
是拉一拉还是推一推?特别是对待
分数低
而又满不在乎的孩子,要让他们能正确对待分数,从分数低迷困境走出来,转化为学习成绩优秀者,是家长义不容辞的责任。造成孩子对自己的考试分数低又满不在乎的
原因
是多方面的。从调查中得知,孩子对自己的分数低而满不...
四下语文月考试卷
分析
5篇
答:
【 #四年级# 导语】考试后,老师都会做一份试卷
分析
来了解
学生
在此次考试中的能力水平,为以后的教学方法做好准备,以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 1.四下语文月考试卷分析 为了在今后的教学工作中扬长避短,现将第一次月考试卷做以下全面分析。 一、班级分析: 本班共有30人。分88分,最
低分
16分...
四年级语文试卷
分析
答:
二、
学生
答题情况
分析
: 从学生完成试卷的情况来看,学生在看拼音写词语、组词、 选词填空、、按课文内容填空等题,失分少,只有个别学生字词掌握不牢,出现错字现象,如:的“神”字多加了一点,可见字词应该常抓不懈。按课文内容填空题,个别学生失分较多,主要
原因
是平时部分学生的学习态度不端正,学生背书草草了事,读书...
急求:月考考试
分析
(500字以上)
答:
月考考试
分析
一
学生
情况分析7.3班有49人,参加考试的有49人。学生水平各有高低,两极分化比较严重,高分学生较多,但
低分
也很多而且很差,中间段相对较弱,还有几个因身体
原因
水平较难提高。尤其是低分情况非常不理想,这样的学生又比较多,造成严重的拉分情况。7.4班有49人,参加考试的有47人,...
小孩子好动、厌学,还有撒谎行为,有什么办法改变呢?
答:
有时,
分数
本身并不能反映
学生
掌握文化科学知识的全面情况,“高分低能”是相当普遍的现象。我们要重视分数,但又不能“唯分数论”。最要紧的是从考试的内容与答卷的情况,帮助孩子
分析
成功的经验和失败的教训,发现问题,制定解决问题的
措施
,以达到真正学懂、学会、全面掌握知识的目的。 2.帮助孩子找出不及格的
原因
孩子...
成绩情况
分析
怎么写
答:
二、 教情
分析
我班各任课老师均能认真完成教学,尤其数学和英语,课下辅导较为及时,利用自习课时间督促检查,使一些中等
学生
进步较快,很多后进生因为基础太差,成绩仍受影响。班主任能积极与任课老师配合、交流、沟通,共同促进提高。 三、 改进
措施
1、 进一步提高班级干部的管理作用,加强优秀学生的带头作用。
急求:月考考试
分析
(500字以上)
答:
月考考试
分析
一
学生
情况分析7.3班有49人,参加考试的有49人。学生水平各有高低,两极分化比较严重,高分学生较多,但
低分
也很多而且很差,中间段相对较弱,还有几个因身体
原因
水平较难提高。尤其是低分情况非常不理想,这样的学生又比较多,造成严重的拉分情况。7.4班有49人,参加考试的有47人,...
六年级
学生
怎么写作文
分析
答:
做错了的题现在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白,等等本次的语文成绩不太理想,现就各题主要的失
分原因
作一下
分析
: 1、
学生
对语文中的书写不够重视,很多学生字体潦草,书写不规范,因此失掉了不应该失的分,这主要表现在古诗文的默写和作文当中。 2、语言积累欠缺。字词的认读和运用、诗词的默写和文学文化常识等方面...
棣栭〉
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