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孤独之旅心理描写的句子
孤独之旅
环境
描写
赏析
答:
孤独之旅
常用描写 1、孤独之旅还善于运用
心理描写
和细节描写。孤独之旅中,作者通过对杜小康与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的过程中的心理描写,如孤独、茫然、恐惧、无助等,表现了杜小康成长的艰辛与无奈。2、孤独之旅中,作者通过对芦荡、风雨、鸭群、芦苇、船只、水蛇等自然景物的细节描写,衬托出...
孤独之旅
8个环境
描写的句子
加赏析
答:
孤独之旅
8个环境
描写的句子
加赏析 我来答 2个回答 #热议# 生活中有哪些成瘾食物?匿名用户 2015-10-30 展开全部 1、、“四周只是草滩或凹地,已无一户人家。”这是一个过渡段,这里的环境描写有一个关键性,标志性的提示:杜家父子所处的环境已经空旷,预示着后面尚未知的一切事情都无可依靠,能靠的...
...活动经历了怎样的发展变化而最终完成“
孤独之旅
”
答:
文章通过
描写
杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件和情感历程,刻画了一个少年
心理
成长的轨迹,揭示了挫折能促进人迅速地成熟这一道理。小说标题“
孤独之旅
”的含义不仅仅指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂寞、恐慌之感,还有杜小康心灵的变化过程,即从孤独、寂寞、恐慌到坚强。 文中杜小康一共说...
《
孤独之旅
》环境
描写
作用
答:
渲染气氛。《
孤独之旅
》文章中多次环境
描写
烘托了人物的
心理
,衬托了杜氏父子或迷茫或坚强的性格,还有推动情节发展的作用。“四周只是草滩和凹地,已无一户人家。”这是一个过渡段,这里的环境描写有一个关键性的作用,标志个性的提示预示着后面尚未知的一切事情都无可依靠,能依靠的只有自身。
对《
孤独之旅
》中对杜小康父亲的教育方式的看法
答:
其中有关鸭群、芦苇荡、风雨的
描写
占有一定的篇幅。鸭群是杜小康生活的重要内容。在孤独中鸭群是他的伙伴,他只能从鸭子身上得到心灵的安慰,在风雨中见证着他成长的艰辛和喜悦;芦苇荡“如绿色的浪潮直涌到天边”无边无际,给人以极大的
心理
压力,让杜小康害怕胆怯。当杜小康习惯了
孤独的
生活,“再面对...
曹文轩《
孤独之旅
》这个标题有何含义
答:
小说标题“
孤独之旅
”的含义不仅仅指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂寞、恐慌之感,还有杜小康心灵的变化过程,即从孤独、寂寞、恐慌到坚强,自己努力奋斗的人生之旅.1、主题文章通过
描写
杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件和情感历程,刻画了一个少年
心理
成长的轨迹,揭示了挫折能促进人迅速地成熟这一...
孤独之旅的
写作背景
答:
孤独之旅
节选自曹文轩的《草房子》(江苏少年儿童出版社1997年版)曹文轩家住在一条大河边上。这是他最喜欢的情景,他竟然在作品中不止一次地写过这个迷人
的句子
。那时,我就进入了水的世界。一条大河,一条烟雨濛濛的大河,在飘动着。流水汩汩,他的笔下也在流水汩汩。曹文轩的父亲做了几十年的小学...
孤独之旅
中
写
鸭群和暴风雨的目的是什么
答:
芦荡:运用比喻、夸张的修辞方法,写出了芦荡幽深繁茂的特点,反衬出小船的孤小,烘托杜小康胆怯、
孤独的心理
。暴风雨:渲染了暴风雨来临的紧张气氛,引出下文鸭群逃失,父子找鸭的情节。烘托度小康找鸭的艰难,为下文杜小康长大成熟做铺垫。鸭群:
描写
鸭群的经历,实际上就是杜小康的成长经历。)鸭群——...
余映潮《
孤独之旅
》
答:
这节课我们一起学习曹文轩的作品《
孤独之旅
》。这篇文章节选自曹文轩的少年小说《草房子》。1、 节选自曹文轩《草房子》2、 曹文轩简介3、 课文内容简介(PPT出示曹文轩的简介,学生一起朗读。)师:《草房子》这部小说写的是少年儿童的成长故事,
描写的
是苏北水乡的孩子们的生活。作者想通过描写他们的故事来感动我们现在...
姜小牙上学记佳句十个
答:
4. 《
孤独之旅
》中杜小康的
心理描写的句子
(10句) ① 想上学(我不去放鸭了,我要上岸回家……)。 ② 现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?……前方是未知的。 ③ 他害怕了……眼中露出了一个孩子的胆怯。 ④ 最大的敌人……它就是孤独。 ⑤ 开始想家,并且日甚一日地变得迫切……哇哇大哭起来……⑥...
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