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如何阅读现代文
怎样
有效提高
现代文阅读
能力
答:
首先,要培养热爱生活的情感生活中的花草树木,自然风光,人情冷暖,社会发展,时代变迁等都应成为我们关注的对象,只要带着对生活的浓浓的关爱,那么,你所
阅读
的一切书籍读物的内容就都会打上你对生活理解的烙印,语文知识就会在你的头脑中内化为自己的独特感悟,你的理解能力自然会得到提高。其次,要培养...
如何
做好高三语文
现代文阅读
答:
题目信息很重要,不可小视!另外就是从文章题材系统地入手:如果文章是记叙文,那么事件的起因,发展,高潮,结局四大因素必然会考!出题
怎么
也绕不出这四点;如果是说明文,那么说明对象和说明方法就一定要清楚,且答题术语要规范,比如说明方法中的"打比方"就不能说成是"比喻",否则老师会认为考生基本概念不清;...
初中语文
现代文阅读
方法
答:
语文知识点口诀 一、记叙文知识点 时间地点和人物,主要人物中心定;(中心:中心思想)起因经过和结果,记叙要素要分清;记叙顺序有四种,顺插倒补看事情;(顺插倒补:顺叙、插叙、倒叙、补叙)第一人称以我写,局外人写三人称;表达方式有五种,叙议抒描和说明;(叙议抒描:记叙、议论、抒情、...
如何
指导学生进行
现代文阅读
答:
如何
真正提高中学生阅读能力,这一直是许多中学语文教师所迷惑的问题,更是他们亟待解决的问题。在多次考试之后,总有不尽人意之处。老师们也往往苦不堪言,劳动与所得不成比例,学生也大失所望,怨天载道。那么,究竟
怎么
样才能提高学生
现代文阅读
能力呢? 通过二十年的语文教学实践,我深深体会到培养...
如何
提高学生
现代文阅读
水平
答:
现代文阅读
能力是体现语文实际能力的重要窗口,阅读能力反映一个人语文能力的高低以及学生今后是否能适应进一步学习或工作的需要。阅读教学始终是语文教学的重要组成部分,在整个语文教学过程中,阅读教学所占的比重最大,不仅如此,阅读还是识字积词、扩大知识面的重要途径。近年来,泉州市语文中考现代文阅读占了40多分,它...
如何
提高
现代文阅读
能力
答:
2、词不离句。在综合
阅读
题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况:一词多义。这在文言文中是常见的。如:策之不以其道,策, 驱使 ; 执策而临之 ,策,马鞭 在
现代文
中则多表现为语境义,这些,都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思,也就是词不...
如何
提高
现代文阅读
能力 初中
答:
2、词不离句。在综合
阅读
题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况:一词多义。这在文言文中是常见的。如:策之不以其道,策, 驱使 ; 执策而临之 ,策,马鞭 在
现代文
中则多表现为语境义,这些,都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思,也就是词不...
语文的
现代文阅读
总是很差,特别是议论文,基本看不懂
答:
论据是论点赖以存在的根据,一般分为事实论据和道理论据。
阅读
议论文,要学会分析论点与论据的关系、论据在证明论点时所起的作用。阅读事实论据,应该分析作者所提供的事实,从事实中发现道理,再验证它与作者的论点的逻辑关系。阅读道理沦据,应该从道理论据出发联系和道理对应的事实,来验证这些道理
如何
证明...
怎样
才能让
现代文阅读
得分高一些,
怎么
答题啊,每次我都不知道思路,求解...
答:
一、通读全文力求把握主旨1.要注意对文章题目的把握 2.要理二、读题、答题、组织答案1.用心审题。 做
现代文阅读
主观题的关键在于准确地审题,抓住了审题这个关键,就找到了答题的诀窍。现代文阅读的审题,就是要仔细分析题干,把握题目要求,即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第...
怎样
培养中学生的
现代文阅读
能力
答:
现代文阅读
教学是中学语文教学的一个重要环节。那么,在语文教学中,
如何
提高中学生的现代文阅读能力呢?我认为,应该改变教学观念,在教学中强化学法指导,教给学生阅读方法,使他们能自己读书,把知识转化为能力。叶圣陶先生说:“教是为了不教。”只有让学生掌握了阅读方法,让其自行阅读,才能真正地提高...
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