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如何读好诗歌
如何读诗
答:
我爱
诗歌
!诗歌给了我许多值得自己细细琢磨的人生启迪:“莫等闲,白了少年头,空悲切”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“书读百遍,其义自见”“思而不学则殆,学而不思则罔”„„让我懂得了
如何
做人,如何做个好人;如何学习,如何拥有好成绩;如何珍惜时间,如何做栋梁之材。诗歌给了我无穷道理,我怎能不爱...
如何
读懂一首诗
答:
二、具体
读诗
时,除了具备上述基本知识外,还需要一些基本的技法(一)
诗歌
的鉴赏活动是一种再创造,是对诗人创作过程的反动。即借助联想和想象把诗句还原成具体的事、景、境的过程。因此,读者必须把自己当成是作者本人,身临其境,才能深入体会作品所表达的主旨、情感。例如杜甫《客至》”舍南舍北皆春水,只见群殴日日来...
怎样朗诵
诗歌怎样诗歌
朗诵,诗歌朗诵有什么技巧
答:
校区交通便利,地理位置优越。 向TA提问 关注 展开全部
诗歌
朗诵首先要了解其中心思想以及作者所赋予的情感。只有自己体会了其中的思想感情,才能更好的朗诵。详情可以了解一下
如何
朗诵诗歌?诗歌朗诵技巧
朗诵诗的技巧?
如何
断句?
答:
平静、庄重、悲伤、沉重、追忆的内容速度慢一些。而一般的叙述、说明、议论则用中速。以(雷雨)中周朴园和鲁侍萍的对话为例,朗诵时应根据人物心情的变化调整语速,而不应一律以一种速度读下来。4、句调在汉语中,字有字调,句有句调。我们通常称字调为声调,是指音节的高低升降。而句调我们则称为语调...
朗诵唯美
诗歌
的技巧
答:
三、根据
诗歌
意境,确定轻读重读及声音的长短。把握好诵读的“轻、重、缓、急”,恰当地分好“音步”,产生鲜明的节奏感,才能将诗歌情感强调出来,才能将诗歌的韵味体现出来。 再以《再别康桥》为例: 轻轻地我走了, 正如我轻轻地来; 我轻轻地招手, 作别西天的云彩。 这整节诗比较轻柔,但轻柔之中依然有强调部...
如何
读懂
诗歌
答:
作用:有些介绍写作背景,那是在暗示你本诗的思想内容;有些是介绍相关诗句,那是在暗示你本诗的用典或其意境;有些介绍作者,那是在暗示你本诗的写作风格。3)、典故如:读《庆庵寺桃花》( [南宋]谢枋得),回答问题。寻得桃源好避秦,桃红又是一年春。花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。[注] 谢枋得,南宋人,...
小学生
诗歌
诵读
如何
提高
答:
一、根据语境的关系,确定诗句的停顿。
诗歌
诵读,需要正确处理好停顿。节奏自然鲜明,诗歌才富有韵律美。“一般说来,顿号后的停顿最短,逗号后的停顿长一点,分号和冒号后的停顿再长一点,句号、问号、感叹号和省略号后的停顿更长一些。”对于标点符号处的停顿我们容易判断,那么,无标点符号之处又
如何
...
诗歌
朗读需要注意哪些技巧呢?
答:
我在读大学的时候曾经做过主持、朗诵和广播员,所以我可以教你一些
诗歌
朗诵时需要注意的技巧,有不对的地方,欢迎批评。首先朗诵必须要自信。你可能会说这
怎么能
算是技巧层面的东西呢?其实你的情感就是一种最基本的技巧。如果你在朗诵的时候不能坚信你是唯一一个可以把这篇朗诵读的好的人,那么你就...
古诗朗诵技巧要点
答:
在古诗诵读时,要对韵脚进行恰当重读。由此,韵脚要读的响亮而增长,读出
诗歌
的韵味来。重 音 重音是根据诗歌的表达重点,确定少而精的词语加以重读处理。《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。情感基调 把握诗歌的情感基调,在朗读中感受体会诗歌的节奏美和音律...
艾青诗选阅读方法指导
答:
1、了解作者艾青:在开始阅读之前,了解一些关于艾青的背景和文学成就,包括他的生平经历、写作风格以及他的创作背景。这样能够为你更好地理解他的
诗歌
提供背景知识。2、预读导言或评论:导言和评论通常可以帮助我们了解诗歌集的背景、作者的创作意图以及作品的解读。预读一些相关的导言或评论,有助于更好地...
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