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如何理解
三十六计中,对于空城计应该
怎样理解
呢?
答:
空城计
如何理解
空城计本质为败战计,就是说是在敌强我弱的时候使用的计策。最出名的经典案例就是孔明空城计吓退司马懿:《三国演义》中写,魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭,诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城,诸葛亮无兵迎敌,但沉着镇定,大开城门,自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设...
各行各业越"卷"越越裂,
如何
通俗
理解
内卷?
答:
各个行业内卷越来越严重,
如何理解
内卷这个自己觉得就是这个行业它现在需要的人才远远没有,现在这么迫切,只是说越来越多人想进入这个行业,那这些想进入这些行业的竞争者,就必须得拿出更有有利的条件,也就是说超过这个行业所需要的那个标准。举个例子吧,比如说我是一个开工厂的做衣服本来我做衣服不...
向之所欣,俯仰之间,以为陈迹.怎么
理解
?
答:
“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹”:过去所感到欢快的事,顷刻之间已经变成陈迹了。对这句话的
理解
,要放到上下文中。此前说的是,“虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。”虽然人们之间的爱好不同,有人好动、有人...
...趋势与劳动者有支付能力的需求相对缩小的矛盾怎么
理解
?
答:
生产力发展,所能提供的产品极大丰富,但劳动者的报酬的保持相对的低水平,就会造成产品过剩。从社会总供给与社会总需求的角度看,存在着社会总供给大于社会总需求的矛盾。在经济全球化过程中,一国生产扩大,被全球市场的容量的“无限大”,矛盾被掩盖。全球经济繁荣。一、
如何理解
这句话的含义?里就存在...
真作假时假亦真 无为有处有还无 这两句怎么
理解
?
答:
释义:把假的当成真的,则真的也就变成了假的;把没有的看成有的,则有的也就成了没有的。出处: 清代曹雪芹《红楼梦》中的一幅对联。深意:当你把真实的东西当作虚幻的东西来看的时候,那么虚假的东西它甚至比真实的东西显得更加真实。反之也是一样。把不存在的东西说成是真实存在的东西时,那...
如何
认识
理解
儿童美术教育对中国未来教育的现实意义
答:
幼儿美术教育和幼儿园其他学科教育有着密切的内在联系,彼此互相促进,相得益彰。例如,常识、语言等教学为美术提供了认识、
理解
事物的基础,而美术活动所反映出的内容反过来又对其他学科起着重复、巩固和提高的作用。这样就强化了对所学知识的理解和技能的掌握。总之,从小培养学龄前儿童对画画的兴趣,让...
...雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?"怎么
理解
?有何作用_百度知 ...
答:
"雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?"译文:据说,提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。雄雌两兔一起并排着跑,当它们挨着一起在地上跑的时候,又怎能分辨得出谁雄谁雌呢?赏析:第一,应该先明确这是一个生动的比喻。以此...
论
如何
正确
理解
测验分数的意义以及
怎样
将测验分数报告给被试者_百度...
答:
测验分数是被试在测验上所获得的分数,它由两部分组成,一是与测量目的有关的变因引起的反映被试真正水平的分数,称为有效分数;二是误差,它是与测量目的无关的变因造成的偏差,分系统误差和随机误差两类,即X=V+I+E。式中X为测验分数,V为有效分数,I为系统误差,E为随机误差。实际上,在测验中...
感恩跟报恩是一个性质吗,该
如何
去
理解
两者的关系?
答:
懂感恩才学会
如何
去报恩,二者之间是相互递进的关系在网上我们经常会看到一些案例,说一个明星看到另外一个需要救助的孩子,想要去帮助他,求学和工作。以一个明星的能力和社会地位而言,他不要求你回报他什么,但是从被救者角度而言,你是否应该懂得感恩?著名演员孙俪爱心救助了一个学生,这个学生却不知道...
公司倒闭就走人,去哪里还不是打工,怎么
理解
这句话?
答:
咱们先来看一下这个问题:公司倒闭就走人,去哪里还不是打工。很显然,这是站在员工的立场去说的,对于这句话
如何理解
呢?现分析如下:01.员工对公司没有认同感 员工如果对公司没有认同感,在公司效益好,工资比较高的时候,大家还会为了这份收入,去任何不合理的规定;一旦公司效益不好,面临倒闭的...
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