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如何判断两物质是否发生化学反应
怎么判断两种物质
会
发生反应
请回答全面
答:
氯气能把湿润的有色布条漂白的现象,是因为氯气与水先生成次氯酸然后次氯酸把布条上的彩色
物质
氧化成了白的物质;还有,浓硫酸的稀释实际上也是一个化学反应,会有放热的现象出现,生成 H2SO4·H2O(这个例子好像有点争议)但是,不是所有有现象的过程都
发生
了化学反应,比如有机化学里的萃取就不
是化学反应
...
怎样才能
鉴别出
物质是否发生化学反应
答:
要看非金属的活动性,一般不管是金属还是非金属都是活泼的置换不活泼的,比如铁比铜活泼,那么Fe+CuSO4===Cu+FeSO4,氯比碘活泼,那么氯气可以把碘化钾中的碘置换出来,再有,对于一些
化学反应
可以借助反应后
物质
的状态、颜色、火焰、
产生
气体等来判断,但这些都不
是判断化学
变化的根本依据,化学变化的实质...
急,
化学怎么
知道两个
物质是否发生反应
答:
硝酸钾和硝酸钠不与任何
物质反应
。看生成物也可以,记住一些常见的不溶物,看这两个
物质有没有
相应的离子能够生成这个沉淀。一个物质中含钾,钠,硝酸,氨根离子的都溶于水,含硫酸根离子的除了BaSO4不溶,硫酸钙,硫酸银微溶,其余全溶。含碳酸根离子的钾,钠,氨溶,碳酸镁微溶,其余不溶(碳酸...
初中阶段
如何判断两种物质是否
能
发生化学反应
呢?
答:
(1)金属单质 +酸 --- 盐+氢气(置换
反应
)氢前金属,酸为盐酸或稀硫酸。(
2
)金属单质 + 盐(溶液) --- 另一种金属 + 另一种盐 金属单质是盐中金属前的(钾钙钠除外),盐必须溶于水。(3)碱性氧化物 +酸 --- 盐 +水 酸溶于水 (4)酸性氧化物 +碱 --- 盐 + 水 碱溶于...
如何
根据氧化性及还原性强弱来
判断物质
间
能否发生化学反应
?_百度...
答:
可以根据氧化还原电对的电极电势来
判断
,氧化还原电对的电极电势越高,其相对的氧化物氧化性越强;反之,则其相对的还原物还原性越强。如下图所示:二价铁到三价铁的电位是0.771,铜单质到二价铜的电位是0.3419,所以三价铁可以将铜单质氧化为二价铜 ...
如何判断是否发生化学
变化
答:
如何判断是否发生化学
变化如下:
物质是否发生
了化学变化就看是否生成了新的物质。化学变化:有新物质生成的变化,也叫
化学反应
。1、宏观上有新物质生成,微观上有新分子生成。2、化学变化常常伴随一些反应现象,例如:发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化...
在初中
化学
中
怎么判别物质物质
之间
是否发生反应
,有什么规律和技巧吗...
答:
一般
发生反应
直观能观察到的是:有气体放出、颜色改变、生成沉淀。例如稀盐酸和大理石有气泡
产生
,硫酸铜和氢氧化钠有蓝色沉淀生成。有一些需要借助指示剂才能观察到的,比如稀盐酸和氢氧化钠反应,就观察不到现象,需要借助指示剂才能看到。
怎么判断两种物质
会
发生反应
答:
氯气能把湿润的有色布条漂白的现象,是因为氯气与水先生成次氯酸然后次氯酸把布条上的彩色
物质
氧化成了白的物质;还有,浓硫酸的稀释实际上也是一个
化学反应
,会有放热的现象出现,生成 H2SO4·H2O(这个例子好像有点争议)但是,不是所有有现象的过程都
发生
了化学反应,比如有机化学里的萃取就不是化学...
物理变化和化学变化的主要区别是什么,
如何判断物质是否发生化学
...
答:
放出气体、生成沉淀等,只起到一定的辅助作用,不能作为
判断化学
变化的依据。举例:先向杯子里倒一勺小苏打,再加入适量的白醋,这时候我们可以看到杯子里有明显的变化,像是摇晃过后的碳酸饮料。这一步
是化学
变化,因为白醋和小苏打混合
产生
了大量的泡泡,这些泡泡就是生成的新
物质
“二氧化碳”。
初中
化学怎么判断两种物体是否
能
反应
如题
答:
判断是否发生化学反应
,关键看是否有新
物质
生成。同时也可以通过借鉴反应现象来判断:是否有颜色变更,是否有生成沉淀,是否有放出气体,是否有发光、放热、吸热等现象出现
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