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如何准确描述物体的位置
在小学数学中哪四种方式表示
物体的位置
和方向?
答:
一、说教材 本课的教学内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》三年级下册第2—4页。学习在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后
描述物体的
相对
位置
。本课在此基础上,使学生学习辨认东、西、南、北...
位置
与方向
怎么
确定哪边偏哪边
答:
三、
位置
关系的相对性。
描述
两个
物体
或地点位置关系的时候会有两种方式,如“上海在北京的南偏东约30°的方向上”“北京在上海的北偏西约30°的方向上”。角度不变,方向正好相反。南偏东对应北偏西(不能说成西偏北)因为东西、南北正好相对,所以东偏南的相对位置是西偏北。四、描述路线图的方法 ...
表示两个
物体
之间
的位置
关系可以用( )、()、()来
描述
答:
表示两个
物体
之间
的位置
关系可以用(时间)、(距离)、(方向)来
描述
。比如观察两颗星星的位置关系,应该明确上半夜,还是下半夜,甚至几点,再明确距离和方向。
如何
表达
物体
存在
的位置
视频时间 02:13
科学作业:我们可以用()()()()来
描述
两个
物体的位置
关系,也可以用...
答:
描述
两个物体之间的位置关系,可以用上下左右来描述两个
物体的位置
关系,用东西南北等方位描述。
用角度
描述物体
所在的方向
答:
描述物体的位置
方法:1、相对位置:相对位置是指物体相对于其他物体或参考点的位置关系。可以使用诸如在左边、靠近、远离等词语描述物体与其他物体之间的相对关系。2、绝对位置:绝对位置是指物体在地理坐标系统或其他参考系统中确定的具体位置。使用经度、纬度、楼层号码、建筑物地址等方式来描述物体的
精确位
...
以A点为观测点下面能够
准确
表示
物体的位置
是( ) A北偏西二十四度,_百 ...
答:
正确答案 B 要
准确描述物体的位置
必须要明确。物体与观测点间的距离和方向。A 只标明方向,没有距离 A 错误 C只标明距离,没有方向 C 错误
描述物体的
方向一般从什么或什么说起
答:
根据方向和距离确定
物体位置
的方法:1、确定好方向并用量角器测量出被测物体所在的方向(角度)。2、用直尺测量出被测物体和观测点之间的图上距离,结合单位长度计算出实际距离。3、根据方向(角度)和距离
准确
判断或
描述
被测
物体的位置
。注意:东偏北30也可说成北偏东60,但在生活中一般先说与物体...
叙述
物体的位置
具有相对性,物体的位置的叙述与观测点的选取有关,
正确
吗...
答:
正确答案 B 要
准确描述物体的位置
必须要明确。物体与观测点间的距离和方向。A 只标明方向,没有距离 A 错误 C只标明距离,没有方向 C 错误
确认和
描述
一个
物体的位置
需要什么
答:
需要参照系;需要方向;需要距离。
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