99问答网
所有问题
当前搜索:
大青树的小学体现了各民族的什么
大青树
下
的小学
描写
了什么
内容?
答:
《
大青树
下
的小学
》是吴然写作的散文 ,原名《
民族小学
》,选进人教实验版教材后改名为《我们的民族小学》,后选入统编版三年级上册语文教材,改名为《大青树下的小学》,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,
体现了
祖国各民族之间的友爱和团结。原文节选 上课了,
不同民族的小学
生,在...
我认识
了各民族
儿童在一起快乐学习
的什么
?
答:
我认识
了各民族
儿童在一起快乐学习的
大青树
下
的小学
。这句话是三年级语音上册中的大青树下的小学中的一句话,原话完整的是生活多么美妙,从本单元中的课文中我认识了各民族儿童在一起快乐学习的大青树下的小学,有神奇的花的学校,还知道了孙中山小时候勤学好问的故事。
大青树
下
的小学
是
什么
样的小学?
答:
美丽、团结的学校。根据查询作业帮显示,《
大青树
下
的小学
》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,
体现了各民族
儿童之间的友爱和团结。
大青树
下
的小学
描写
了什么
场景
答:
是吴然写作的散文,原名《
民族小学
》,选进人教实验版教材后改名为《我们的民族小学》,后选入统编版三年级上册语文教材,改名为《
大青树
下
的小学
》,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,
体现了
祖国
各民族
之间的友爱和团结。情境:上学路上的花和不同的服饰,下课的小动物。
大青树
下
的小学
表达
了什么
的感情
答:
孩子们展现了学习热情和祖国
各民族
间的友爱和团结。《
大青树
下
的小学
》这篇课文通过描写边疆的一所小学,展现了孩子们对学习的热情和对祖国各民族之间友爱和团结的感情。在这所小学里,孩子们积极参与课堂活动,他们用专注的眼神聆听老师的讲解,用认真的态度完成作业,表现出对知识的渴望和追求。
文段中的“
大青树
下
的小学
”是
什么
意思?
答:
写出了同学们尊敬老师。《
大青树
下
的小学
》是部编版小学三年级上册中的一篇课文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,
体现了
我国
各民族
儿童之间的友爱和团结。课文按上学的路上、来到学校、上课、下课、文末点题为顺序描写,充分体现了学校的美丽、团结和充满欢乐,一个“情”字贯穿全文。
大青树
下
的小学
表达
了什么
的感情
答:
根据查询百度百科显示,《
大青树
下
的小学
》表达了作者对小学难忘和怀念的情感,同时也抒发了作者自豪与赞美的情感。《大青树下的小学》是吴然写作的散文,又名《我们的
民族小学
》,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,
体现了
祖国
各民族
之间的友爱和团结。吴然,原名吴兴然。1946年生,云南宣威市...
三年级上册的
大青树
下
的小学
批注要怎么做?
答:
这一句课文作了提示“我好像看到了这样的情景”这是想象的句子。这句话中连续用了三个“向……”,形成“进行各种活动”的画面。写出了学校的生活的美好,孩子们来到学校时的欢快心情。4、最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在
大青树
下跳...
塞下曲六首(其一)的作者情感和主旨是
什么
?(要详细)
答:
《
大青树
下
的小学
》是吴然写作的散文,原名《
民族小学
》,选进人教实验版教材后改名为《我们的民族小学》,后选入统编版三年级上册语文教材,改名为《大青树下的小学》,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,
体现了
祖国
各民族
之间的友爱和团结。这篇文章主要内容就是一所美丽的边疆小学里,身着各族服饰的...
你喜欢这所
大青树
下
的小学
吗说一说理由
答:
我喜欢这所
大青树
下
的小学
,理由:这是一所美丽的小学,一所团结的小学,一所欢乐的小学。大青树下的小学简介:是吴然创作的散文,收录于人教版语文教材三年级上册第一单元第一课,由梓君参与录音。该课文通过描写西南边疆的一所
民族小学
,反映了孩子们幸福的学习生活,
体现了
祖国
各民族
之间的友爱和...
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
其他人还搜