教师大班教研工作总结答:本学期,我们大班融入《幼小衔接》课题,并在开展主题活动后及时进行反思,提高了自己对课题内容的理解能力。在幼小衔接课题工作中,大家交流、分享与合作,在积极搜集资料中,对课题的了解又进了一步,能从实际出发,精心设计有关入学好习惯教育的方案,进行分析、评价和反思,改进自己的教研,使我们的教学工作取得了有效的成果...
幼小衔接班教学工作总结答:为了提高幼小衔接工作的重要性,强化教师的思想意识,科学开展幼小衔接工作,我园定期组织教师观看幼小衔接讲座,发放幼小衔接方面的学习资料,让教师了解大班幼儿的身心发展规律,科学、系统地开展幼小衔接活动,循序渐进地提高幼儿的身体和心理适应能力。与此同时,我园加强与小学的联系,带领幼儿参观小学的建筑、参与小学的课堂,...