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大班数学区小专题
幼儿园
大班
教案《分类统计》
答:
幼儿园
大班
教案《分类统计》3 设计意图 今学期班上进行线的
专题
活动,小朋友都很有兴趣,纷纷从家里带来了各种各样的线。一时间,班上就有了不同质地、不同材料、不同颜色、不同用途的线。为了能让幼儿更清楚地认识,我组织进行线的分类、统计活动。让幼儿更深入了解线的种类。 活动目标 1、在观察、比较、讨...
如何在
区域
活动中培养幼儿对
数学
的兴趣
答:
而区域活动作为一种自由、开放、操作性强的
小区域
性游戏活动,为幼儿创造精神、创造潜力的发挥搭建了一个广阔的新天地。幼儿园
数学
活动区的开展是幼儿园数学教学活动的一个有益的延伸和补充。它以小组活动的形式,针对一定的数学教育目标为幼儿提供动脑思考、动手操作等大量活动机会,让幼儿在活动区内发挥其...
大班数学
扑克牌王国教案
答:
本次活动的选材符合大班幼儿认知的年龄特点,同时利用幼儿已有的经验,引导幼儿相互学习,并以游戏的形式进行,使幼儿在扑克游戏中提高学习的兴趣及增长相关的数学知识,幼儿始终处于轻松愉快的气氛中,教学效果比较好。
大班数学
扑克牌王国教案3 活动目标: 1、在活动中感受数学的有趣,通过大牌管小牌的游戏使幼儿区分数字的...
幼儿园
数学
5的减法教案
答:
4、让幼儿学习简单的数学题目。 重点与难点 1、重点:理解加减法的意义。 2、难点:用语言表达运算过程。 材料及环境创设 1、材料:塑料小动物,雪花片等物品。1-5的数字卡。加减法图意的图片卡。印章。 2、环境创设:在
数学区
放置以上材料,让幼儿操作摆弄,进行探索和复习巩固活动。 设计思路 口头加减法是幼儿学习...
幼儿园
大班
排序教案
答:
延伸活动中,我又以朋友的身份带小朋友们走进
数学区域
,为幼儿提供录象故事和故事小卡片,让幼儿边听故事边按故事情节顺序排列故事小卡片。听完故事后,我又带小朋友们到室外去找有一定规律排列的物品,进一步复习巩固所学的数学知识。 幼儿园
大班
排序教案 篇2 活动目标:1.通过数的比较游戏,训练幼儿的'观察力和思维能力...
幼儿
大班区域
活动计划 [幼儿园大班区角活动计划]
答:
围绕“欢欢喜喜过新年”这个大主题,我们开展了“新年的衣服”活动,本节区域活动的主区域是美工区,为了使幼儿体验到穿新衣过新年的快乐,让幼儿自己设计衣服,融入到过新年的氛围中,让每个幼儿都有机会参与尝试,另外两个区:
数学区
、益智棋区的设计是上周我们班开展了主题汇报活动,在活动中发现,小...
大班区域
活动观摩方案
答:
“生活区”:、喂宝宝、扣纽扣、、编辫子等;“
数学区
”:数字象棋、图形投放盒等;“表演区”:头饰、手偶、手摇铃、双响筒、扇子、各式各样的服装、快板,腰鼓等进行打击乐;“操作区”:白板画画、穿编花篮、包糖果、棉花、穿糖葫芦、干树叶、毛线、穿珠子、涂颜色、喂小鸟等半成品;“科学区”里带给望远镜、小汽车...
大班数学
说课稿
答:
大班数学
说课稿模板汇编五篇 作为一名教师,可能需要进行说课稿编写工作,说课稿可以帮助我们提高教学效果。...在地上规定两个
区域
,放上标记:比5小、比3大,请幼儿根据自己的数字判断自己该站哪个圆圈里?(造一个
大班数学
听课笔记
答:
学具:每人一个“小动物卡片”袋(两个品种,多少不一,总数不越过10);每人一盒橡皮泥;每人一支铅笔和一个
数学
练习本。 【活动过程】 一、教师出示装好皮球的小篓子,让幼儿 说说 篓子里有什么、有多少、有什么异同。引导幼儿说出总数,然后让幼儿把水果分类,并说出:“一部分是大皮球,有4个;一部分是小皮球,有2个。
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