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大班幼儿倾听能力目标
幼儿
园
大班
语言活动教案
答:
活动
目标
1、引导
幼儿
了解恐龙的形体特征,庞大、笨重。 2、培养幼儿注意
倾听
的习惯,使之感受故事语言的丰富和优美。 3、鼓励幼儿用绘画的方式来续编故事、表达自己的感受,发展幼儿语言表达
能力
。 4、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。 5、愿意分角色表演简单的故事情节。 重点难点 1、培养幼儿注意倾听的习惯...
幼儿
园
大班
语言工作计划
答:
一、幼儿情况分析:
幼儿大班
共有幼儿74人,其中男孩42人,女孩32人,年龄都是5周,他们在语言各方面上有一定的基础,能用简短的话与他人交谈,在与人交谈中能注意
倾听
他人的意见,还有着说的好习惯;只是由于家住农村,刚刚入园,大多数幼儿没有说普通话的习惯,少数幼儿不会说普通话。 二、教学
目标
: 1、学会说普通话,且...
幼儿
园教案
目标
分为哪三类
答:
2、认知目标 培养
幼儿
珍惜时间、遵守时间的良好习惯,激发幼儿对数字的兴趣。 引导幼儿认识时钟,能区分时针、分针,学会看整点、半点。引导幼儿讲出幼儿园一天的生活,并学习运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表。3、
能力目标
进一步发展学生的听、说能力(对日期的听、说能力)。培养学生的...
大班
语言教案
答:
大班
语言教案 篇3 活动
目标
1、引导
幼儿
仔细
倾听
故事,初步理解故事内容。 2、感受故事的语言美、意境美。 3、知道青虫长大能演变成蝴蝶。 4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言
能力
。 5、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。 重点难点 重点:知道青虫长大能演变成蝴蝶。 难点:理解故事内容 活动准...
幼儿
园
大班
语言游戏教案《悄悄话》含反思
答:
幼儿
园
大班
语言游戏教案《悄悄话》含反思 篇1 活动
目标
: 1、通过传话游戏,培养幼儿良好的
倾听
和表述
能力
。 2、通过竞赛方式,引导幼儿养成良好的团队合作精神。 3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养
孩子
仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。 4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 活动准备: 1、材料:一些需...
小班
幼儿
语言与认知发展
目标
答:
小班
幼儿
语言与认知发展
目标
包括
倾听
、理解、表达等方面。一、倾听:1、能听懂普通话。2、能安静、专心地听成人和同伴讲话。二、理解:1、能理解常用的名词、动词、人称代词和量词。2、能理解成人的要求,并按要求办事。3、能理解简短故事的情节和儿歌内容。三、表达:1、逐步发准容易出错和感到困难的音...
大班
教案
答:
大班
教案 篇3 活动
目标
: 1、引导
幼儿
初步形成保护益虫、消灭害虫的环保意识。 2、培养幼儿认真
倾听
的习惯及语言表达
能力
。 3、帮助幼儿理解故事内容,了解菜粉蝶的生长变化过程,知道它是害虫 活动准备: 蝴蝶的生长变化图、蝴蝶标本、图片、蒙氏教具——蝴蝶镶嵌板 活动过程: 1、观察蝴蝶的图片,引导幼儿描述各种蝴...
幼儿
园
大班
教案
答:
通过这项活动培养幼儿的想象力和创造性思维,培养幼儿在班级中表达自己的想法,提高幼儿的语言表达
能力
。 活动
目标
1、培养幼儿的观察能力,能表述自已看到的画面。 2、培养幼儿在班级同学面前大胆表达的.能力,并能用语言准确描述自己的想法。 3、培养
幼儿倾听
其他幼儿的表达,并做出自已的评价。 4、乐意参与表演,大胆...
幼儿
园
大班
语言活动教案
答:
通过这项活动培养幼儿的想象力和创造性思维,培养幼儿在班级中表达自己的想法,提高幼儿的语言表达
能力
。以上内容源自小精灵儿童资讯站活动
目标
1、培养幼儿的观察能力,能表述自已看到的画面。 2、培养幼儿在班级同学面前大胆表达的能力,并能用语言准确描述自己的想法。 3、培养
幼儿倾听
其他幼儿的表达,并做出自已的评价。
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