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声母bpmf像什么物体
bpmf
的发音教学设计
答:
教学重点 1、教读、教写
b p m f
.2、学习拼读音节。3、教学带调拼读。教学准备 教学课件挂图 教学时间 2课时 教学过程 第一课时 一、导入新课 指导儿童看“情境图”,通过谈话引出有关
声母
。师问:爸爸带着一个小朋友去看
什么
呀?(看大佛)对,这就是“大佛”的“f”,相机出示卡片“f”指着...
声母
儿歌有
哪些
?
答:
幼儿园
声母
儿歌口诀如下:1、
bpmf
真淘气,去找dtnl做游戏;gkh和jqx,吵着闹着也要去。zcs,听见了,背上椅子追上去,r在后面大声喊: “zh、ch、sh,慢点走,翘舌音还有我小r,我再去叫y和w,声母成员都到齐。”2、一声平平高又高,二声
就像
上山坡,三声下坡又上坡,四声直往下坡跑。3、...
幼儿园
声母
儿歌口诀有
哪些
?
答:
幼儿园
声母
儿歌口诀如下:1、
bpmf
真淘气,去找dtnl做游戏;gkh和jqx,吵着闹着也要去。zcs,听见了,背上椅子追上去,r在后面大声喊: “zh、ch、sh,慢点走,翘舌音还有我小r,我再去叫y和w,声母成员都到齐。”2、一声平平高又高,二声
就像
上山坡,三声下坡又上坡,四声直往下坡跑。3、...
如何培养学生学习汉语评音的兴趣钟晓英
答:
【案例】教学
声母
“
bpmf
”以《bpmf》一课的教学为例。我用课件出示四个声母的插图,先让学生仔细观察四幅图,思考:丁丁在干
什么
?(图一:丁丁在爬山坡;图二:丁丁在听广播;图三:丁丁在摸大佛;图四:丁丁在看大佛;)再让学生猜一猜图旁声母的名字。为了加强学生的记忆,我用课件出示儿歌,请...
儿童拼音跟读
答:
幼儿拼音如下:1、背韵
声母
本阶段的目的是教会幼儿快速、正确地按顺育龄背育出20个声母。如能编成儿歌讲学,效果更好。教声母时,20个声母分成3组:第一组:
bpmfdtnl
第二组:gkhjqx 第三组:zcsywr 教幼儿背韵声母的方法:教师:“今天我们要学8个拼音字母,下面跟我念前4个:bpmf 幼儿:bpmf 教师:...
拼音字母表 拼音字母表读法口诀
答:
bpmf
真淘气,去找dtnl做游戏,gkh和jqx,吵着闹着也要去。 zcs听见了, 背上椅子追上去, r在后面大声喊: “zh、ch、sh,慢点走,翘舌音还有我小r,我再去叫y和w,
声母
成员都到齐。单韵母单韵母 张大嘴巴a a a,拢圆嘴巴o o o,嘴巴扁扁e e e,牙齿对齐i i i,嘴巴小圆u u u,...
26个字母拼音顺口溜
答:
bpmf
真淘气,去找dtnl做游戏;gkh和jqx,吵着闹着也要去。 zcs,听见了, 背上椅子追上去,r在后面大声喊:zh、ch、sh,慢点走,翘舌音还有我小r,我再去叫y和w,
声母
成员都到齐。26个拼音字母顺口溜(6个单韵母+21个声母):张大嘴巴ɑɑɑ ,拢圆嘴巴ooo ,嘴巴扁扁eee ,牙齿对齐iii ,...
幼儿园优秀教案
答:
(1)同位合作:一个人在另一个人耳边发b或p的音,听的人猜一猜,说
什么
,交换进行。 (2)同位抽自制卡片认读:bpmf 第二课时 教学内容: 学习拼读音节 教学目标: 认识音节,学习“两拼法”,能正确拼读b p m f与单韵母组成的音节。 教学过程: 一、成果屋 复习韵母a o e I u ü
声母b p m f
二、教学...
怎么教孩子学拼音拼读
答:
1、学习和背诵
声母
:首先我们要把20个声母分为6组,
b p m f
,d t n l,g k h ,j q x,z c s,y w r。首先家长要先读一遍,然后叫孩子跟着读一遍,其实书读百遍其意自见,小孩子还是很聪明的,只要多读几遍,很容易便会记住的。2、声母的书写阶段:记住了声母之后,我们便可以教...
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