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在选文的横线上填上恰当的动词
社戏 节选 阅读答案
答:
D、表现出“我”在夜晚的微微胆怯。 3、在第三段文字
的横线上
依次
填上恰当的
词语。 4、“都远远地向船尾跑去了”一句表现了什么?与上段的哪一句相对应? 5、
选文
中景物描写的作用,理解正确的一项( ) A、描写了丰收在望的景物,歌颂了农民的辛勤劳作。 B、描写了秀丽景色,抒发了对祖国大好河山的热爱之情。
在下面的括号里
填上
一个
恰当的动词
。(不重复使用)
答:
(鼓)掌 (升)旗 (举行)典礼 (重现)光明 (阅)兵 (掌)灯 (选)代表 (起)掌声
社戏(节选)阅读答案
答:
A、表现夜晚山景的朦胧景色。 B、突出连山的形状特征。 C、写出行船速度及“我”看戏的急切心情。 D、表现出“我”在夜晚的微微胆怯。3、在第三段文字
的横线上
依次
填上恰当的
词语。4、“都远远地向船尾跑去了”一句表现了什么?与上段的哪一句相对应?5、
选文
中景物描写的作用,理解正确...
社戏阅读答案
答:
A、表现夜晚山景的朦胧景色。 B、突出连山的形状特征。 C、写出行船速度及“我”看戏的急切心情。 D、表现出“我”在夜晚的微微胆怯。3、在第三段文字
的横线上
依次
填上恰当的
词语。4、“都远远地向船尾跑去了”一句表现了什么?与上段的哪一句相对应?5、
选文
中景物描写的作用,理解正确...
...在短文的空格处
填上
一个
恰当的
词,使短文完整、通顺。
答:
小题1:结合语境可知此处指的是,你可能感到做起来有点难。故
填
may/might,可能。小题2:联系前一句描述,可知此处指的是强烈的愿望。结合语境及谓语
动词
wish,可知填复数名词wishes,愿望,做主语。小题3:结合语境可知此处指的是达到一个目标的第一步,根据前文不定式符号to及语境,可知填原形动词reach...
...共16分)根据下列短文内容,在短文后的空格处
填上
一个
恰当的
词...
答:
结合语境可知他们应该有多个父母,故
填
复数名词parents,父母。小题5:联系下文得到驾照,可知此处指的是学习驾驶,本句中to是不定式符号,后面用
动词
原形,故填原形动词drive,驾驶。小题6:联系下文,可知一些人生病后几乎从不去看医生,故填副词never,从来不,作状语。小题7:联系上文,可知此处指的是...
阿长与山海经。背影的的阅读题 不是书上的和习册上的 速度啊
答:
16、在语段中的括号里
填上合适的动词
;这些细腻的动作描写,描绘出意蕴丰富的背影,既集中表现了 父爱 ,又可以看出父亲的 ※老境颓唐※ 心情抑郁。(2+2=4分) 17、用曲线画出描写父亲外貌的句子。(2分) 18、
选文
中两次写到“我”流泪,其感情分别是:(2分) 第一次感动得流泪第二次 离别伤感的泪19、《背影...
急求 中山2009—2010下学期七年级语文期末模拟测试题(一)答案,急急急...
答:
那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。7、在文中的括号
的横线上填上恰当的动词
,并简要说说这些动词的作用。8、请从第二段...
2011年小升初语文试卷
答:
3、将第三自然段中加横线的句子换个说法,不改变句子原意。(2分) 4、请你依次摘录文中描写年轻人神态或内心的词语 ,并在文章最后
的横线上填上合适的
词语 。(3分)5、年轻人“没有找到一个能令我满意的老师”最主要的原因是什么?(3分) 6、谈谈你对“涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低...
阅读《敬畏自然》选段,回答问题。 人们常常把人与自然对立起来,宣称...
答:
1.如果 那么 虽然 但 可是 2.鹏程万里 3.看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑--就像母亲面对无知的孩子那样的笑。 4.(1)即使拿高科技来说,航天事业的空间,在宇宙中间还是非常狭小。 (2)人类的认识也是一部不断纠错的历史,一万年之后看今天,我们的认识还很幼稚。 (3)矿坑...
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