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在教育活动的基本构成要素中
教育
过程
的基本要素
答:
这些要素包括:教育者、受教育者、教育内容和教育物资。教育者和受教育者属于人的
因素
,教育内容和教育物资属于知识信息和物质条件方面的因素。教育
的基本要素
存在于所有形式的
教育活动中
。一、教育者。凡是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人都是教育者。一般而言,教育者主要是指在...
教育活动的基本要素
不包括什么
答:
教育活动的基本要素
不包括教育行政制度。教育活动的三大基本要素:教育者、受教育者、教育影响(媒介)。教育者:凡是对受教育者施加教育影响的人以及对教育活动承担教育责任的人都是教育者。一般而言,教育者主要是指在各级各类学校中具有一定资格的从事清正谈专门教育教学活动的人。教师是学校教育者的主体,...
简述
教育的构成要素
。
答:
教育
的基本构成要素
是:(1)教育者。教育者是指对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人。(2)受教育者。受教育者是指在各种教育活动中从事学习的人。(3)教育影响。教育影响是教育实践活动的手段,是
教育活动的
中介,它置于教育者和受教育者之间,并把它们联系起来。分析:1...
教育的构成要素
包括什么?
答:
教育
的基本构成要素
主要包括:1.教育者:就是从事
教育活动的
人。一个真正的教育者必须:有明确的教育目的,理解他在实践活动中所肩负的促进个体发展及社会发展的任务或使命。那些偶尔对学生的身心发展产生影响的人,不能称其为教育者。所以,教育者意味着一种“资格”,是能够根据自己对于个体身心发展及...
学校
教育的构成要素
有哪些简述各
构成要素在教育活动中
答:
从宏观角度看,
教育活动
由教育主体、教育目标、教育内容、教育手段、教育环境、教育途径六个
要素构成
;从微观角度看,教育活动由教育者、受教育者、教育内容和教育手段四个要素构成。(1)教育者是教育过程中"教"的主体。主要体现在:教育者是社会文化和价值取向的传播者;是科学知识和社会文明的传播者;...
教育
手段具备两个
基本要素
是什么
答:
教育者和受教育者。
构成教育活动的基本要素
是:教育者、受教育者和教育影响。教育者
在教育活动中
处于主导性地位。受教育者在教育活动中处于主体地位。教育媒介是教育者与受教育者联系与互动的桥梁或纽带。
教育的
最
基本要素
包括教育者受教育者教育内容和什么
答:
教育活动的参与者、目的、内容、方法以及场所各不相同,但都存在着
构成教育活动的
最
基本的要素
。这些要素包括:教育者、受教育者、教育内容和教育物资。教育者和受教育者属于人的
因素
,教育内容和教育物资属于知识信息和物质条件方面的因素。教育
的基本要素
存在于所有形式的教育活动中。
构成教育
的三个
基本要素
答:
构成教育的基本要素
为:教育者、受教育者、教育内容、教育手段。基本要素:1、教育者是教育过程中“教”的主体。主要体现
在教育
者是社会文化和价值取向的传播者;是科学知识和社会文明的传播者;是
教育活动的
设计者、组织者和实施者,对教育活动的展开起领导作用。2、受教育者是教育过程中“学”的主体。
简述
教育的基本要素
答:
关于教育学
的基本构成要素
比较有代表性的有三要素、四要素、五要素和六要素说:三要素说:南京师大教育系编的《教育学》认为,教育活动的要素有教育者、受教育者和教育影响;王道俊、王汉澜主编的《教育学》把
教育活动的基本
要素分为教育者、受教育者和教育措施;陈桂生先生在其著作《教育原理》中把教育...
...教育环境和教育手段也是
构成教育的基本要素
,是否正确?
答:
教育影响形式上主要指教育手段,内容上主要指教育内容。
其中教育
手段包括黑板、粉笔、多媒体、教师的语言等;教育内容包括教科书、教学参考书以及相关的电视影像资料、报刊、广播等信息载体以及教育环境等。因此,教育环境与教育手段是
构成教育的基本要素
。故表述正确。
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