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四年级英语发音题专项训练
四年级
的
英语
识别
发音
是否相同的
题目
答:
present,content,record, 还有很多,做动词时重音在第二音节,作名词是重音在第一音节
小学
四年级英语
动词
答:
小学
四年级英语
主要是学习词尾辅音连缀和二合辅音的
发音
。-ct act 演 fact 事实 -ft left 离开,遗留 gift 礼物 lift 提起,电梯 -pt kept 保持 wept 哭 receipt /rɪ'sit/ 收据 -st fast 快的 last 上一个,最后的 best 最好的 nest 鸟巢 rest 静止 test 测试 west 西 just 刚刚 ...
问个
英语发音
问题,求专家解答
答:
如果你一直在用中文习惯去驱动美音
发音
,你单个音怎么准,再怎么流利还是有口音,这是因为你的声音不适合美式
英语
。掌握好了美式发音,你的声音厚度,音调高低,都会有明显改变,这是别人一听你是中国人还是美国人的根本原因,发音标准只是最低的基础。3. can't 和 can 的区分很难。你要
训练
你的耳朵...
...m d z
英语
字母
发音
中选出不同的一个,小学
四年级
期中考试题。谢谢...
答:
f /ef/ m /em/ z /zed/ d /di:/ 按照英式
英语
的
发音
,d是答案,因为它的
读音
里没有/e/音;如果按照美式英语,本题无答案,因为z在美式英语里读成/zi:/。祝小朋友学习进步!
关于
英语发音
的问题
答:
中午我还大言不惭地教育你,现在很想干脆把上午的回答擦掉算了,只是怕人说我说话不认账,好了,留着自省吧。分数也不要给了,因为这个
题目
恐怕无解。题目中,你说金山词霸读t,也就是这个金山词霸,金山词霸2002和谷歌金山词霸合作版
读音
竟然不一样,2002读d,谷歌合作读t。我们信哪个?再接着看...
如何辅导
四年级英语
答:
英语学习环境很重要,我国学生学习英语,缺少语言环境,这是事实,然而可用其它手段进行补充,例如新东方利用多媒体技术,极大丰富孩子的学习内容,提高学习兴趣。
四年级英语
的语言
训练
方法 一、编故事提高语言能力。 我认为,英语中参杂汉语并不是不可取,因为毕竟英语是第二外语,又是初学。由于缺乏英语环境,往往使得他们感到英...
英语
辅音的
发音
问题
答:
/ʤ/
发音
时,舌面向硬腭抬起,舌面前部抵住上齿龈和前硬腭形成阻碍,气流冲破阻碍后摩擦而出,形成此音。声带振动。和维吾尔语字母ج的发音近似。这两个音,一个叫做摩擦音,一个叫做破擦音,前者的发音长度比后者的要长一些。下面是美国外教对这两个发音的
英文
解释。Two episodes ago, ...
He slept badly. 这句话怎样不完全爆破,p后面有t,t后面又有b。该怎样...
答:
第四章:综合
训练
我们有一系列简易行的手势(gesture sign),使你迅速掌握美国
英语发音
的秘诀,迅速摆脱中国式英语的痕迹。 下面是综合训练,请同学们拿出你的激情和我们一起疯狂的做手势。 72. No pain, no gain.不劳而获。[两次舀水,两次咧嘴]73. We should keep our promise.我们应该遵守诺言。74. He should ...
四年级英语
下册期中测试题
答:
四年级学生通过英语学习,培养热爱家庭,热爱学校的情操,培养良好的人际关系。能够自由的谈论天气。我在此整理了
四年级英语
下册期中测试题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!四年级英语下册期中测试题 听力部分(30分)一、根据你所听到的内容,将其序号填在题前括号内。(听两遍)(10分)( )...
如何解决
英语发音
不好的问题
答:
才会真觉得你是真的会讲英语的人!好,重点来了,如何解决发音问题?大部分人学
英语发音
不好,仅仅是基础太差罢了。基础差,怎么个差?就是最最基础的音标。我真心觉得,很多人并没有掌握音标的真正发音。所以,导致后面学习发音总是发不对。你音标学的不好,后面再怎么做
练习
,怎么
训练
都瞎费功夫!...
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