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四年级上册数学乘法竖式计算
多位数乘一位数
乘法
的
竖式计算
一定要从个位乘起这句话对吗
答:
个位,十位,百位),哪一位上乘得积满几十,就向前(进1),在乘法里,乘数也叫做(因数)。中国古代利用算筹进行
乘法计算
。筹算乘法分三层:上位是被乘数,中位是积,下位是乘数。先由乘数的最大一位去乘被乘数,乘完后去掉这位的算筹,再用第二位数去乘,两次之积对应位
上
的数相加,乘完为止。
小学
数学
笔算与
乘法
怎么教
答:
其实学生用第1、2种方法就完全能明白两位数
乘法
的算理,列
竖式
不就更简单了吗?【思考】上述案例反映了在
计算
教学中少数老师对算法多样和算法优化这对基本矛盾的认识模糊。算法多样化应是一种态度,是一个过程,它的本意是指群体中不同个体间的方法的多样化,而不是指每一个体的方法多要多样化,不要求学生对同一计算...
乘法
、除法
竖式
题、脱式、简便
计算
。有思维含量的应用体
答:
9. 同学们参加植树劳动,
四年级
共有96人,每人栽3棵树,五年级有87人,每人栽4棵树,五年级比四年级多栽树多少棵?10. 第一小组6个同学
数学
测验的成绩分别是:86、79、98、100、89、94,
算
一算他们的平均分是多少?11. 一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米,...
五
年级上册数学
小数
乘法
教学反思与评价五年级上册数学小数乘法教学反 ...
答:
关于五
年级上册数学
小数
乘法
教学反思与评价,五年级上册数学小数乘法教学反思这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、引用“影歌0252”回答:一个数除以小数是在小数除以整数的基础上教学的,小数除以整数这一部分学生掌握好了,一个数除以小数的教学就容易很多.学生在这个...
数学
巧
算
速算方法
答:
一、一种做多位
乘法
不用竖式的方法。我们都可以口算1X1 10X1,但是,11X12 12X13 12X14呢?这时候,大家一般都会用竖式,通过
竖式计算
,得数是132、156、168。其中有趣的规律:积个位
上
的 数字正好是两个因数个位数字的积。十位上的数字是两个数字个位上的和。百位上的数字是两个因数十 位数字的...
小学三
年级数学上册
《多位数乘一位数》公开课教学设计精选教案_百度...
答:
(2)教师说明:先概括口算方法,再指出,
计算
312除了口算,还可以笔算。(3)讲解算法:列出竖式,告诉学生写
乘法竖式
时,先写被乘数,再写乘数,写乘数时应注意将乘数的个位与被乘数的个位对齐。然后边讲 解,边板书笔算方法。31 --- 62 A、将被乘数十位
上
的3遮住,便成了□1,1乘以2得2,表示2个...
五
上数学
小数
乘法
简便
运算
答:
五
上数学
小数
乘法
简便
运算
介绍如下:小数乘整数 1、小数乘法的意义与整数乘法的意义相同:求几个相同加数的和的简便运算。2、
计算
小数乘整数时,首先列出的
竖式
要末尾对齐,然后按照整数乘整数计算,积的小数点要与因数的小数点对齐,最后小数末尾的“0”要划去。3、与时间单位有关的换算:1时=60分,...
小学
四年级乘法
怎样
计算
答:
给你举几个例子:1.2 × 46 = 55.2 1.59 ×126=200.34 0.12 × 10 = 1.2 258 × 0.125 = 32.25 129 × 0.8 = 103.2
竖式
见图:
乘法
公式的运用
答:
4
、考虑到这一点,这种
竖式计算
并不是完美的。即将看到,在
数学
的发展过程中,不同的文明创造出了哪些不同的
乘法运算
方法,其中有的运算法甚至可以完全抛弃乘法表。古巴比伦数学使用60进制,考古发现的一块古巴比伦泥板证实了这一点。5、这块泥板
上
有一个正方形,对角线上有四个数字1,24,51,10。最...
怎样
算数学乘法
更快更准
答:
你好,其实很简单 首先得牢记乘法口诀(1~9)这个学习起来是因人而异的,如果不能很快掌握,还是得多做些有关的习题,再说乘法是无时无刻都能用到,用的时间久了就熟悉了,也不必现在费劲记它 如果是
计算乘法
用
竖式
,也是个熟练的过程 检查可以用除法
验算
建议学一下珠心算,奥数 亲~给满意答案哦 ...
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