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咏雪和黄琬巧对启示
甲中的谢道韫和语段乙中的
黄琬
有什么相同的地方你得到什么
启示
答:
黄琬
与咏雪
中的谢道韫相同点是都机智过人,咏雪表现了谢道韫的聪明智慧,才华出众。《
黄琬巧对
》中:人的思维不能拘泥于固定的格式,看问题要从多重角度发掘问题、分析问题,这运用到你的学习中就是要放开思维、开动脑筋,在考虑问题时不妨换个角度。《咏雪》选自《世说新语·言语》,它言简意赅地...
从《
咏雪
》中你学到了什么?
答:
平时做事看事的时候,要注意认真观察,勤于思考,不能只看事物的表面,我们应该透过事物平凡无奇的外表看到事物的真正内涵。只有这样,才能看清事物的本质。我们在学习中,在生活中都应如此。相关说明 《
咏雪
》是南朝文学家、史学家吴均创作的一首五言古诗。这首诗写的是江南特有的细雪,诗人名为咏雪,实...
谢道韫
和黄琬
的才气体现在哪里
答:
《
咏雪
》表现了谢道韫的聪明智慧,才华出众。《
黄琬巧对
》要放开思维、开动脑筋,在考虑问题时不妨换个角度。《咏雪》选自《世说新语·言语》,言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。文章通过神态描写和身份补叙,赞赏谢道...
咏雪和黄琬
传的写法有哪些相同点?
答:
《
咏雪
》表现了谢道韫的聪明智慧,才华出众。《
黄琬巧对
》要放开思维、开动脑筋,在考虑问题时不妨换个角度。《咏雪》选自《世说新语·言语》,言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面。文章通过神态描写和身份补叙,赞赏谢道...
谢道韫
和黄琬
的才气体现在哪里
答:
2. 思维敏捷:谢道韫
和黄琬
都以思维敏捷著称。黄琬在面对曹丕的刁难时,反应灵敏,言辞犀利,婉转陈情,得到世人的赞赏。谢道韫在
咏雪
联句时,用“未若柳絮因风起”来形容大雪纷飞的景象,也因此被誉为“咏絮之才”。3. 见识广博:谢道韫和黄琬都有广博的见识。黄琬在很小的时候便懂得通过天文现象...
《
黄琬巧对
》《
咏雪
》对比阅读题和答案是什么?
答:
朋友 你的阅读题太过笼统,不方便回答 下面给你各自的翻译,可以自己分析一下 《
黄琬巧对
》黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱...
初一文言文BBS
答:
1.
黄琬巧对
黄婉小时侯聪明,祖父黄琼做魏郡太守。 建和元年正月发生日食。京城看不见日食情况,黄琼把听见的情况告诉皇上。 皇太后招他问日食遮了多少。黄琼思索答案却不知道日食情况。 黄婉当时7岁,在旁边:“为什么不说日食剩下的像刚出来的月亮?”黄琼恍然大悟,立刻用他的话回答诏书。 2.神童庄有恭 粤中部的...
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答:
1、
黄琬巧对
黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。【注释】①建和:汉桓帝年号。建和元年为公元147年。②京师不见:京城里看不到那次日食的...
<涓婁竴椤
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