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告的部首为什么是口字
能帮我找一份往年语文六年级新生素质考的试卷吗?
答:
用
部首
查字法应先查 部,再查 画。用数笔画查字法应查 画。"益"在字典里的解释有:①增加;②更加;③好处、利。"有益身心"的"益"应是第 种解释;"日益密切"的"益"应是第 种解释。"延年益寿"的"益"应取第 种解释。4、找出下列词语中的错别字用线画出来,再把正确的写在括号里。(3分)应接不假( ...
6年级新课标语文复习资料
答:
(1)弄清这个词语中,两个关键性的字的意思,然后考虑整个词语的意思。例"凝神谛听"这个词,其中"谛"是"仔细"的意思,整个词语的意思是"集中注意力仔细地听"。 (2)有些词不能光从字面上去理解,要注意它们的比喻或引伸义。例:"目瞪口呆"这个词常常用来比喻惊讶的样子,而不能只从字面上去理解。 (3)要结合...
中国最早的文字
是什么
?
答:
对这些陶文的性质,学界看法不一。裘锡圭认为是“记号”,郭沫若认为是“具有文字性质的符号”,而于省吾等学者则认为已属文字范畴。唐立庵(兰)先生在谈到大汶口文化陶文时说,这“是现行文字的远祖,它们已经有5500年左右的历史了”。破解陶文很困难,至今也只有几个字能猜测它相当于后代的某字。不过...
好名字测试
答:
姓名用字繁体字简体笔画繁体笔画康熙笔画字义五行
偏旁部首
汉字拼音沐沐778水氵mù琪琪121213木王qí 三才五行:姓氏五行与名字五行构成“水木木”天人地三才,配置极佳。周易卦象:姓名卦象是(山雷颐)之(山地剥),卦气较旺,姓名成功运较佳。 姓名灵数:姓名灵数为1,具有自信、坚强、领导他人的天赋。 总格数理:姓名总...
介绍中国汉字演变
答:
改“小篆”的曲为直,并分出了一些
偏旁部首
,被称之为——“秦隶”。隶书十分盛行,“秦隶”并没有完全摆脱“小篆”的结构特点,基本上是方形。至汉代,隶书发展到了成熟的阶段,字的易读性和书写速度都大大提高称之为——“汉隶。汉隶”就完全发挥了毛笔的特点,出现了“蚕头雁尾”的波折之笔,书写起来轻松自如。
怎样利用信息技术提高识字量
答:
” 琅琅上口的儿歌适合了孩子们的口味,使孩子们牢牢地记住了生字。在“同
偏旁字
、形近字”等教学中,都可以引导学生仔细观察,结合字理展开丰富的想象和联想,大胆质疑,大声交流,使他们不仅知道汉字怎么写,而且知道
为什么
这样写,把握汉字的组构规律,加强记忆,提高学生的识字效率。五、运用教育媒体,培养...
中国
是什么
时候改革繁体字啊
答:
① 假名系:模仿日文假名,采用汉字
部首
作为拼音符号。1892年卢戆章的《一目了然初阶》一书中提出的“中国切音新字”,1901年王照的“官话合声字母”等都属于假名系。 ② 速记系:采用速记符号作为拼音符号。1896年到1897年两年间出版的蔡锡勇的《传音快字》、沈学的《盛世元音》、王炳耀的《拼音字谱》等书中提出的...
识字教案
答:
3.重点指导“燕”字。 (1)你有
什么
办法记“燕”字?(适时教学新
偏旁
“四点”,指正“燕’懒笔顺)。 (2)师范写“燕”字。(边写边说如何把“燕”字写好看。) (3)生描红。 4.全班交流其余4个字的识记方法。 5.自学笔顺图。 6.描红,观察各字的重点笔画。 7.书写所学生字。 [说明] 《识字3》一课是...
2011五年级下册语文期末试卷答案
答:
2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用
部首
查字法应查___部。3、在文中括号里合适的词语上打“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答): 。4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟 可见他 ;二徒弟 ,可见他 。5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一...
泣的形近字
是什么
答:
问题四:蕉的形近字 瞧、樵、谯、焦 问题五:
什么是
形近字 1.形近字,是指几个字形结构相近
的字
。形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点:(1)笔画相同,位置不同,如“人和入”。(2)字形相近,笔形不同,如“己和已”。(3)字形相近,
偏旁
不同,如“读和续”。(4)字形相近,...
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