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同声旁的形声字8个
什么是
同声旁字
互相代替
答:
“
声旁字
”代替“
形声字
”,例如“昂其直,居为奇货”中的“直”通“值”。“形声字”代替“声旁字”,例如“山高风距”中的“距”通“巨”。
同声旁的
字互相代替,例如“如被冰雪”中的“被”通“披”。音同或音近的字互相代替,例如“‘离骚’者,犹离忧也”中的“离”通“罹”。
二年级下册语文《
形声
结合识汉字》教案
答:
2.咪、眯、迷、谜这四个字都是
形声字
,字义跟形旁口、目、辶、讠有关;音节都是mi跟
声旁
米有关。 二、导入新课,揭示课题 我们的汉字,部分是形声字,象前面那样,利用形、声结合的方法,我们将会更容易认识更多的汉字。齐读课题:《形声结合识汉字》。 三、引入游戏,趣味识字 1.闯关游戏。 ①学生借助拼音认读...
形声字
中
声旁
表意的有
答:
现在“丘引”和“吾同”这些声旁上面.不是表现在““虫虫”和“木木”这些形旁上面。从某种意义上讲,形声字的声旁 表意功能要压倒形旁。
形声字声旁
表意,前人早已觉察到‘,汉代《说文解字》(尔雅》《释名》一类文字训话专著中,即可见到利用声旁训 释字义的字例。如:“古、故也”,“遇,偶也”...
以下列
声旁
组字,各写出三个不同类型
的形声字
答:
(1)工:功 功夫 攻 攻打 巩固 (2)贝:坝 堤坝 呗 好呗 狈 狼狈 (3)月:钥 钥匙 刖 刖刑 岄 岄山 (4)田:钿 金钿 佃 佃农 甸 沉甸甸 (1)工 功 功夫 攻 攻打 巩固 (2)韦 伟 伟大 炜 炜然 违 违反 (3)相 想 想念 湘 湘江 缃 缃素 (4)果 课 课程 颗 颗粒...
如何利用
形声字声旁
表音功能进行教学
答:
它在一部分字中能准确表音,而在另一部分字中不能表音或只能表近似的音.如“垂”(chuí)在“捶、锤、陲”中能准确表音,而在“睡”(shuì)中只能表近似的音(韵同),在“唾”(tuò)中则完全不能表音(声韵调都不同).对于这类
声旁
要特别记住那些不按声旁读
的形声字
(如“唾”)的读音,...
从形旁、
声旁
结合的方式看,下面四组
形声字
结构相同的一组是
答:
选D。都是左右结构,左
形
右声。A中,“翘”为右形左声,其他为左形右声;B中,“鸥”为右形左声,其他为左形右声;C中,“露”为上形下声,其他为下形上声。
从形旁、
声旁
结合的方式看,下面四组
形声字
结构相同的一组是
答:
选D。都是左右结构,左
形
右声。A中,“翘”为右形左声,其他为左形右声;B中,“鸥”为右形左声,其他为左形右声;C中,“露”为上形下声,其他为下形上声。
"歌的组词中,形旁'欠'如何体现字义并和
声旁
'哥'一起决定字的读音?"
答:
在汉字的世界里,每一个字都有其独特的构造,如同精巧的艺术品。
形声字
,就像一场无声的对话,形旁和
声旁
共同编织着字的含义和读音。形旁,犹如字的骨架,它象征着字义或类别归属,像"歌"字中的形旁"欠",就揭示了其与发声、张口有关的深层含义。"欠"是一个生动的象形字,它形象地描绘了人张口打...
下列
形声字
按形旁,
声旁
分类完全正确的一组是() 1柱 2功 3描 4河 5期...
答:
B1346 左形右声
平舌音和翘舌音
有什么
区别?
答:
(4)以un作韵母的字中,只有“顺、楯、吮、舜、瞬”五个字的声母是sh,其余字声母是s;(“楯”字常读“dun”,第四声。)(5)以ong作韵母的字中,声母只有s,没有sh。第二,根据
形声字
声旁的表音功能,利用已知的声旁推断出
同声旁的
一批字的读音。这种方法虽有例外,但不妨一试,只是用时...
棣栭〉
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