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句子表达特点有哪些小学
表现手法,修辞手法和
表达
方式
有哪些
答:
表现手法有托物言志、侧面描写、正面描写、借景抒情、叙事抒情、借物喻人、直抒胸臆、欲扬先抑、顺叙、倒叙、插叙、衬托、卒章显志、象征、照应、寓情于景、反衬、烘托、托物起兴;渲染、虚笔、虚实结合、直接抒情、间接抒情、动静结合、动静相衬、大手笔、层递、深化主旨、以小见大、点面结合、主次...
什么是拟人句,
有什么特点
,举例说明
答:
拟人句的
特点
是所写事物必须具有人的特点。例句:不光是我一朵,满池的荷花都在舞蹈。解释:句中的“舞蹈”本来是写人的动作,这里用在写荷花这种物上了,把荷花当做人来写,赋予人的动作。其他拟人句 1、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。2、秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的...
仿写
句子
,写出下列句子的
特点
。
答:
1、野果满树是:杂样儿,有甘甜的,不甘甜的,散在果树上,像笑脸,像灯笼,还晃呀晃的。2、星星漫天都是,暗淡的,灿烂的,忽隐忽现的,镶在天空中,像眼睛,像电灯,还闪呀闪的。3、蝴蝶满天飞:杂样儿,有名气的,没名气的,舞在花丛中。像彩带,像花瓣,还飘啊飘的。4、野草遍地是:杂...
四读一读,比一比,写
句子
1.比较下面两个句子在
表达
上
有什么
不同...
答:
关于四读一读,比一比,写
句子
1.比较下面两个句子在
表达
上
有什么
不同句子如下:第二个句子运用了排比的修辞手法。突出强调了那条狗喜欢叫的
特点
我既爱故乡的青山绿水,还爱蓝天白云,还爱绿树红花。拾贝壳令我们开心快乐,堆城堡令我们开心快乐,追逐浪花也令我们开心快乐。第二个句子运用了排比的修辞手法...
描写人物某方面性格
特点
的
句子有哪些
?
答:
近了,近了,我的心跳开始加快,手臂也有些抖动,我屏住气,目不转睛地盯着那越来越近的“猎物”,慢慢地靠过去,突然,我猛地朝它扑去,在瞄准它的一刹那间,我的右手马上接近,将张开的手指飞快地一合,这只蜻蜓就稳稳当当地落在了我的手中 她是一个快乐的“假小子:瘦得不堪,体检时医生曾...
句子
的类型
有哪些
?
答:
分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四类。
句子
的结构类,即根据句子的结构
特点
分出的句子的类别。
包括
单句和复句,单句和复句又可以下分若干小类。一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别,例如“你看电影吗?”是疑问句,又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句,又是单句、...
五想一想下面的
句子
在
表达
上
有什么特点
,再照样子写一写1.太阳光芒四射...
答:
想一想下面的
句子
在
表达
上
有什么特点
,再照样子写一写。(1)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。仿写:天气急速降温,冷得狗不敢出窝,冷得公鸡不敢伸长脖子打鸣,很多私家车都无法正常启动。(2)当年的我,还过于稚嫩,并不懂得,我带走的,...
有
特点
的
句子
答:
答:有
特点
的
句子
春天特点的句子 1、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。2、在树林里,许多的...
小学
阶段常见的写作手法
有哪些
答:
小学
的写作方法
有哪些
??? 1、第一人称叙事法 【
特点
】由于文章的内容是通过“我”传达给读者,
表示
文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围...
仿句
特点
?
答:
4、如果我是一片雪花,我愿飘落到大地,变成一滴水,滋润大地。仿句
特点
句式就是句子的结构方式。对于句式,可以从两个角度来理解。一是句子的类别:
句子包括
单句和复句两大类;单句又有非主谓句和主谓句,复句又有多种类型。二是修辞的角度:要研究哪一种句子最能恰如其分地
表达
思想感情,更具有说服...
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