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古代科举制度文化常识
科举制
与当今
考试制度
的异同
答:
起码在入仕之际并无政绩民望可考的情况下,选拔依据在逻辑上不外乎三者:即知识性考试,身份(门第、出身与其他先天性等级)以及个人与机构的随机性荐举。而考试比论身份“公平”,比荐举“客观”,这本属
常识
,并不是需要在学术上详加论证的深奥之理。现代文官
制度
中的
考试制
与我国
历史上
从察举向
科举
的过渡,与其说是...
古代文化常识
手册
答:
【
古代常识
】 下列哪个称呼是表示“情投意合,友谊深厚的朋友”(莫逆之交) 古代所称“不惑之年”是指(四十岁)注5 古代所称“垂髫”只说女子(十三岁) 古代称20岁的少年为(弱冠) 古代的“鼎”最初是一种(炊具) 古语所称“按图索骥”的骥是(良马) 古代文人所称的“怀袖雅物”是(扇)
古代科举考试
按顺...
科举制度
对外国有什么影响?
答:
现代文官
制度
中的
考试制
与我国
历史上
从察举向
科举
的过渡,与其说是谁学了谁,不如说两者都更多地是基于这种人类价值基础上的
常识
与逻辑。而它们在实行中遇到的阻力也不是因为其优点在学理上难于发现,而是因为它妨碍着某种既得利益体系。 但对于一种政治制度而言,人材选拔毕竟是个技术性问题,而政治制度的核心在于统治...
高中
古代文化常识
答:
对应在
考试
中,主要就是文言文阅读的一道3分选择题。文化常识的记忆功夫应当在平时,不建议拿文化常识清单去背诵,当然这也是一种办法。个人在教学中提倡的是在文言文阅读练习中积累,每题4个,碰到即列入应当掌握的范围,同时,每个文化常识都是可以辐射其他知识点的,这方面强烈推荐王力先生的一本书——《
古代文化常识
》...
科举制
对教育有什么影响
答:
科举制
对教育的影响:1、开放
考试
,吸收了不少寒士进入政权,有益于扩大和巩固封建统治的政治基础;2、广大庶族地主通过科举入仕做官,给封建政权注入了生机与活力;3、选拔官吏从此有了
文化
知识水平的客观依据;4、读书一考试—做官三者联系,把权、位与学识结合起来,营造了中华民族尊师重教的传统和刻苦...
古代
文学
常识
答:
一、
文化常识
1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 2、三国:魏、蜀、吴。 3、四大古典名著:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。 ...27、
古代科举考试
(从隋代至明清): ①童生试,也叫童试,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试。 ②乡试,明清...
高考常考
文化常识
有哪些?
答:
高中必背古诗词其实在高考真题中只占了6分的分值,主要是名句默写,分值最大的是课外的文言文和古代诗歌的阅读理解,这两个阅读理解分值占了30分。而想拿下文言文阅读,必须掌握中国
古代文化常识
。普通高等学校招生全国统一
考试
(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and ...
高中文言文课本注解的
文化常识
视频时间 16:14
古现代
文化常识
答:
6.
古代文化常识
知多少 、人的称谓 二、古代职官 三、天文历法 四、古代地理 五、
科举制度
六、风俗礼仪 七、饮食器用 八、音乐文娱 九、文史典籍 十、目录辞书 十一、古代军制 1、人的称谓 古代时人的称谓 ·常见称谓 ·特殊称谓 ·中国古代姓氏 2、古代职官 古代职官一览,以及解说 ·古代官职的一览, 详细...
中国国代
文化常识
图书目录
答:
接着,第二章详述历法,揭示
古代
时间管理和节日设定的独特智慧。第三章则深入乐律,了解古代音乐的理论与实践。地理知识在第四章中被详细阐述,包括中央官制和地方管理体系,以及不同等级的官员和勋爵制度。第五章聚焦
科举制度
,这是古代选拔人才的重要途径。姓名、礼俗、阶级和阶层在第八章中逐一展开,...
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