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古人是怎么记录汉字发音
古人是怎么
识别
汉字
的音的?
答:
学
字
有三个境界,其一是就字学字,这就好比用字典学字;其二是既学字又学句,这就好比用文章学字;其三是学字、学句又学知,这是
古人
学字的最高境界。从形式上可以看出古人识字也是随课文识字,但是古人的随文识字和我们今天的随文分散识字截然不同,这就是古代识字教材的第四个规律,也是我们最难...
古人怎么
学习汉语
发音
的
答:
在中国古代,由于没有拼音字母,所以
古人
要认识汉字、读出汉字,只好用汉字来注音。这样便先后产生了一些不同的注音方式。首先是直音法。直音法盛于汉代。这一点在许慎编撰的《说文解字》中表现的尤为突出。《说文解字》中对
汉字的读音
常常说“读若某”或者“某声”,就是这种情况。例如《说文》中...
古代其实没有汉语拼音,
古人怎么
学习
汉字
?
答:
古代其实并没有汉语拼音,当时
古代人
有三种方法来学习
汉字
。这三种方法可以说都并没有现在学习汉语拼音那么容易过程都是非常复杂的,需要人们下非常多的功夫。第一种学习方法就是直音标注。只因顾名思义就是当时
古人
如果遇到不认识的字的话,就可以把一些相同音节的字来写在这个字的附近。如果两个
字都是
...
在没拼音前,
古人是如何
认字的?
答:
在中国古代,由于没有拼音字母,所以
古人
要认识汉字、读出汉字,只好用汉字来注音。这样便先后产生了一些不同的注音方式。首先是直音法。直音法盛于汉代。这一点在许慎编撰的《说文解字》中表现的尤为突出。《说文解字》中对
汉字的读音
常常说“读若某”或者“某声”,就是这种情况。例如《说文》中...
古人如何
识字?
答:
在中国古代,由于没有拼音字母,所以
古人
要认识汉字、读出汉字,只好用汉字来注音。这样便先后产生了一些不同的注音方式。首先是直音法。直音法盛于汉代。这一点在许慎编撰的《说文解字》中表现的尤为突出。《说文解字》中对
汉字的读音
常常说“读若某”或者“某声”,就是这种情况。例如《说文》中...
古人是怎么
学会读
汉字
的呢?
答:
智慧的
古人
自然有其他的方式。古代没有拼音,但是对声母、韵母、声调的区分还是有的,所以古人发明了名为反切法的注音方法,就是用两个
汉字
来注一个汉字的音,比如“毛,莫袍切”,这个的意思就是取莫得声母m,取袍的声母ao,两相组合,就读出了mao这个
读音
了。反切法起于东汉,原来叫反法,唐时忌讳...
古代没有拼音,
古人
都
怎么
给
汉字
注音
答:
1、直音法:找一个与要被注音的
字的读音
相同或相近的字,汉代以前最常使用。如:笄,读若急,甜,音田2、反切法:用两个汉字来拼出另一个汉字的拼音,是名符其实的“拼音”。自东汉以来一直沿用了两千多年。找一个字作为反切上字,代表用的声母,再找一个字作为反切下字,代表用的韵母和音调。
古代没有拼音
是怎么
对
汉字
注音的?
答:
我们目前使用的简体字就比繁体字又容易了很多,也提升了沟通的效率和便捷度。
汉字
虽然有大量的形省字,但是不能像拼音文字那样,可以通过文字符号本身,直接表示出正确
的读音
来。因此,为了便于传授和学习汉字,自古以来人们创造了许多给汉字注音的方法。
古人
对汉字的注音方法主要有下面两类:1.以字注字 ...
汉语拼音是近代发明的,那
古人是如何
学习
汉字
的?
答:
汉语拼音是近代发明的,那
古人是如何
学习汉字的?中文博大精深,很多
字的读音
都不止一个是多音字,汉语拼音是近代以来一个伟大的发明,他解决了汉语读音的许多疑难杂症。汉语拼音也成为我国中小学生必学的一门课程。汉语拼音是近代才发明的,那么大多数人都会有一个疑惑,古人是如何学习汉字的呢?据了解,...
有些文字的古代
读音
,是以
怎么
判断的?
答:
1、首先,汉字是形、音、义的结合体,本身带有读音元素;2、至少从秦汉时代起,
古人
就开始编撰字书,会涉及
字的读音
;3、到东汉发明了给汉字注音的“反切”法,比较科学地保留了当时的读音;4、历朝历代编纂了大量的韵书,这是研究汉字音韵的专著,可以清楚看到
汉字读音
的演变。5、有了上述条件,专业的...
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