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受教育者的权利有哪些
怎样维护自己
受教育的权利
答:
维护受教育权的意义:保障公民的受教育权是非常重要的,教育是发扬民族传统的一种重要模式。保障公民
受教育的权利
,有利于贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略,促进教育发展和科技进步;有利于提高全民族的科学文化素质和思想道德素质,培养更多的高素质劳动者和合格人才。从而推动国家的发展,能使每个人都...
.根据
教育
法规定,学校及其他教育机构
的权利有哪些
?
答:
(3)招收学生或其他
受教育者
。(4)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或处分。(5)给受教育者颁发相应的学业证书。(6)聘用教师和其他职工,实施奖励或处分。(7)管理、使用本单位的设施和经费。(8)拒绝任何组织和个人对教育教学活动的干涉。(9)法律法规规定的其他
权利
。教师职责 1、热爱教育,...
依据中华人民共和国教育法
受教育者
应当履行的义务
有哪些
答:
依据中华人民共和国教育法
受教育者
应当履行的义务
有哪些
如下:受教育者不仅要享受
权利
,还要履行义务,需要履行的义务主要有:遵守法律、法规的义务;遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯的义务;努力学习,完成规定的学习任务的义务; 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度的义务。《...
结合实际,谈谈公民的
受教育权
是什么性质
的权利
,为什么?
答:
受教育权
是一项基本人权。人降生伊始,其生存能力并不比动物优越,但人之所以为人,在于他具有区别于动物的潜能,其中一个重要方面,就是教育。要摆脱软弱状态而能够自助,要开启潜能而得到发展,都有赖于教育。教育就是通过向个人传授一定价值观念、文化规则、生产技能和知识来促进人实现社会化的一种活动。
受教育
既是公民
的权利
又是公民的义务对吗
答:
我国《中华人民共和国宪法》第四十六条规定
受教育
既是公民
的权利
,又是公民的义务,我们要珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务。受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务.要实现现代化,推进民主化进程,提高公民的文化和科学素质是关键.这就要求每一个公民都有责任接受教育,提高自身素质,力争为...
我国教育法规定的
受教育者的
义务
有哪些
答:
第五条 各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务
教育的权利
。 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。 依法实施义务教育的学校应当按照规定标准完成教育教学任务,保证教育教学质量。 社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良...
论述学校
的权利
。
答:
学校根据教育部关于学籍的管理规定,制定相应的具体学籍管理办法。根据国家有关学生奖励、处分的规定,结合本校的实际,制定具体的奖励与处分办法;并可以根据这些管理办法,对
受教育者
进行具体的管理活动。5、对受教育者颁发相应的学业证书权学校依据国家有关学业证书的管理规定,根据自己的办学宗旨、培养目标...
根据《中华人民共和国
教育
法》,学校
有哪些权利
?
答:
学校的基本
权利包括
:(1)按照章程自主管理。这是学校依法享有办学自主权的总括性授权;(2)组织实施教育教学活动一一学校的教育教学权;(3)招收学生或者其他
受教育者
一一招生权;(4)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分一一学生管理权;(5)对受教育者颁发相应的学业证书一一颁发证书
的权利
;...
按照宪法的规定什么既是公民
的权利
又是公民的义务
答:
根据《中华人民共和国宪法》第四十六条 中华人民共和国公民有
受教育的权利
和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。第四十七条 中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的...
政治题,义务
教育的
三个基本特征是什么
答:
义务教育三个特征:1.强制性。又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务,谁就要受到法律的规范。义务教育的国家强制性,是义务教育最本质的特征。它指义务教育依照法律的规定,由国家强制力保证推行和实施。义务教育不仅是
受教育者的权利
,而且是国家应尽的义务...
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