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动作技能目标是什么意思
...能以一定的精确度来演示这一动作的
动作技能目标是
( )。
答:
【答案】:A 模仿是学生按提示要求行动或重复被显示的
动作
的能力。
...能以一定的精确度来演示这一动作的
动作技能目标是
( )。
答:
【答案】:A 【答案】A。解析:模仿是学生按提示要求行动或重复被显示的
动作
的能力。
...能以一定的精确度来演示这一动作的
动作技能目标是
( )。
答:
【答案】:A 模仿是学生按提示要求行动或重复被显示的
动作
的能力。
...能以一定的精确度来演示这一动作的
动作技能目标是
( )。
答:
【答案】:A 模仿是学生按提示要求行动或重复被显示的
动作
的能力。
幼儿园三维
目标
指的
是什么
答:
幼儿园三维
目标
指的是认知、
技能
、情感。认知包括对数学、语言、常识、科学、社会的一些知识。数学技能又分成数概念、图形、统计、分类、排序、空间、方位、时间、测量等等。情感主要涉及一个人的感知和理解、情感、态度、兴趣和价值观等。通过感觉器官觉察客体或关系的过程,借此获得信息以指导
动作
。它是动作的必要条件...
...能以一定的精确度来演示这一动作的
动作技能目标是
( )。
答:
【答案】:A A 【解析】模仿是学生按提示要求行动或重复被显示的
动作
的能力。
下列选项中,属于布卢姆教学目标分类里的
动作技能目标
的是( )。
答:
【答案】:C 知觉属于布卢姆教学目标分类里的
动作技能目标
。
是谁将教学
目标
分为认知,情感,
动作技能
三个领域
答:
布鲁姆将教学
目标
分为认知领域,情感领域,
动作技能
领域
将教学
目标
分成认知、情感、
动作技能
三大领域的教育学家是( )。
答:
【答案】:A 根据布卢姆等人的主张,教育
目标
包括三个主要领域:认知领域、情感领域和
动作技能
领域,并按照由低到高、由简到繁的顺序把每个目标领域再细分为多个层次和水平。
体育教学的三维
目标是
指
什么
?
答:
三维
目标
指知识与
技能
(Knowledge & skills);过程与方法(Process & steps );情感态度与价值观(emotional attitude & values)。这三个纬度就是K、A、 P,加上学习事件(Occurrence)本身首字母为O,就是我们所说的KAPO模型。三维的课程目标应是一个整体,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观...
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