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加点词的表达效果怎么打
加点词语表达效果
该
怎么
说
答:
贬义词有贬低、指斥之意.近义词辨析关键在于找
词语
间的细微差别,有一丝之差,
表达效果
往往大相径庭.还有给动词、形容词、关联词等
加点
的,也都有它一般性
的表达
作用,这里不再一一赘述.最后是揉合.经过以上几个环节,词语所属的类别辨清了,各类词语又有其特殊的表达作用,再结合阅读过程中对句意、段意或...
赏析
加点词的表达效果
的技巧有哪些?
答:
赏析
加点词的表达效果
方法如下:1、把字词原意解释出来。2、解释字词在句中或文中的含义。3、整体分析字词包含的作者情感。分析句子分三步:1、判断句子是否用到了修辞手法,或者其他的表达手法(如描写方法、说明方法等)。2、说出此种写作手法的作用(如某种修辞手法生动形象的写出了什么什么)。3、...
加点词语
在
表达
上的好处要答哪种方面
答:
④在感情色彩方面的作用 有的词语带有一定的感情色 彩,这些词语一般都会表现出作者的思想倾向。
词语的
感情色彩分为褒、贬和中性,根据行文的需要作者会有针对性地选择不同感情色彩的词语来表情达意,当然有时为了特殊
的表达效果
,作者还会有意选用相反感情色彩的词语来表达,这就形成了贬词褒用,褒词贬...
如何
分析句子中
加点词的表达效果
?
答:
分析句子中
加点词的表达效果
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰如下:这句话中的蹿和舔两个词非常生动地描绘了洪水逐渐上涨,并舔舐人们的腰部的情景。这种描绘方式赋予了洪水一种拟人化的动态和侵犯性,强调了洪水的危险和威胁。蹿这个词描述了洪水逐渐上涨的动态,表现出洪水不可阻挡的力量和紧迫感。它...
词语的表达效果
的答题格式
答:
5、词语理解型答题格式:理解词语的含义,必须透过词语的表面义,体味其深刻的内涵:理解词语的比喻义就要搞清其比喻的对象,即寻找它的本体;理解词语的象征义,就要寻找词语的象征对象理解词语的反语义、就要将褒贬互换。赏析
词语的表达效果
答题技巧:如果是分析
加点字词
,分三步走。1、把字词原意解释出来...
阅读题中常有“分析
加点词语的表达效果
”,有什么技巧吗?
答:
是有的 我的老师是这样教我的 先解释
加点
字的原意 在解释在文中的意思 然后说在句子中
表达
了什么 或者体现了什么 就可以了 语文是不在乎字数的 答多了反而有好处 实在不会可以蒙一蒙 也许会对 总之对自己无害
遇到
加点词语的表达效果
之类的题应
怎么
做
答:
一般的说,
加点词语
常常归属于以下几种类型:运用某种修辞手法;以定语或状语的形式起修饰或限制作用;近义词辨析;词语带感情色彩;生动传神的动词……还有一些意味深远的短语或句子.要想分析
词语的表达
作用,首先得认准它属于以上哪种类别,能做到这一点,就等于给“问题”定了位,找到了深入分析的突破口....
材料一中
加点词语
关键性有
怎样的表达效果
答:
理顺段落层次关系、修辞方面。1、理顺段落层次关系:有
的词语
在文中的跨度大,仅仅依靠当句或前后句所述的内容还不能准确判断其意思,这就需要理顺段落层次关系、把握段落语脉来作具体分析,方能得出正确答案。2、修辞方面:语句的修辞作用相对来说比较固定,如比喻这种修辞手法,主要是为了更加形象生动的...
初中阅读题的那些
加点词表达效果
和人物的动作,神态,语言,心理描写等这 ...
答:
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了„„副词 (如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了„„的情况 (表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成„„,与事实不符。(五)一句话中某两三个
词的
顺序能否调换?为什么?不能。因为...
体会
加点词
在句中
的表达效果
答:
回答:具体想查:[思路分析]下面的解答供参考[解题过程]复习语文总有一种无从入手的感觉。应该
怎样
有效地进行初三语文总复习呢? 知己知彼心中有数 从初一到初三,学过的课文有百十来篇,但概括起来,不外乎分四大部分:基础知识,现代文阅读分析,文言文阅读分析以及写作。基础知识又分为八方面内容:语音、标点...
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