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初二上册数学奥数题
"紧@_@急"六年纪
数学
——
奥数题
答:
原来甲盒有510个黑棋,乙盒有1080个黑棋子 设从乙盒中拿出了x个棋子 (2700+x)*40/100+(1200-x)*90/100=510+1080 680+40%x+1080-90%x=1590 1760-50%x=1590 50%x=170 x=340 解释一下,这道题不管他怎么移,甲乙两盒黑棋的总数是永远不会变的,通过变之前和变之后的甲乙两盒黑棋...
数学题
/
奥数题
。不要用方程解
答:
解:5×(3+1)+59=79(个)除了4只猴子以外,每只猴子分5个,多79个,每只猴子分10个,多4个 (79-4)÷(10-5)=15(只)15+4=19(只)共有19只猴子 19×5+59=154(个)共有154个桃子。154÷19=8余2 给每只猴子分8个,就能使剩下的桃子数为最少,最少为2个桃子。
四年级
数学奥数题
!!!急求啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!!!
答:
1、黑板
上
写着一个形如8888……88的数,每次擦掉一个末位数,把前面的数乘2,然后再加上刚才擦掉的数,对所得的新数继续操作,最后得到的数是多少?解答:每次操作时,设末位数字是A,擦去末位数字后得到的数是B。那么原来的数相当于是B的10倍加A。而经过操作后,变成B的2倍加A,说明操作后...
怎么样快速的提高
数学
成绩,附加题,
奥数题
,怎么掌握方法?
答:
2. 多做题:针对附加题、
奥数题
等较难的题目,可以反复尝试,多做几遍。如果遇到困难,就可以参考题目的解题思路,或者寻求老师或同学的帮助。多做题目可以提高解题的速度和准确度,也能帮助提升
数学
思维水平。3. 学会思维导图:运用思维导图的方法可以将数学知识点、公式、相关概念等连接起来,帮助形成...
小学
数学题
: 求8X8X8X...X8积的个位数? 1997个8相乘。
答:
的回答是正确的,这是一个周期问题,是道
奥数题
,找到这方面的题做一做,类似这样的有很多 追问 能给具体讲讲吗,谢谢! 开心2013813 | 发布于2012-09-08 举报| 评论 0 1 8×8是64. 64×64的个位数是6 6×6的个位数是6 结果就是6 ,因为到最后影响到个位的只是两个数的个位,其他的不用管。 水瓶...
初中怎样学好
数学
答:
如果你是一名中学生,那么小学课本应当能看懂吧,你能看懂它,做小学的一些
奥数题
你一定会觉得其乐无穷。这样你就能培养起对
数学
的兴趣了。有了光趣还有什么做不好呢!3,数学不是靠的死记硬背,要理解,怎样理解呢,还是在基础,所以成绩不好的同学还是要多把时间花在第一步
上
。对于公式的记忆呢,只要求能记住最基本...
初中分班有几种方式?
答:
从高分到低分,前50名到A班,50名到100名B班,100名到150名C班,这种分班的用途主要用于高考。第三种是S形分班,第一名到A班,第二名到B班,第三名到C班,第四名到C班,第五名到B班,第六名到A班,以此类推。一般情况下学校初一
初二
都是按照第一种分法,初三按照第二种分法。
小学生用不用做一些
数学
难题
答:
适当的智力游戏可以开发孩子的大脑,但是对于小学一年级来说
奥数
还是有些太深奥了,但如果孩子对这方面的感兴趣(一般是男孩)倒是可以在这方面好好培养,说不定就是一个小华罗庚。讲题的时候出了要讲清楚解题方法和思路之外,还要注意保持孩子对题目的兴趣,根据对小孩的了解在题目讲解中加入一些让孩子感...
数学八年级
下册老师工作计划
答:
给学生介绍
数学
家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。开展丰富多彩的课外活动,开展对
奥数题
的研究,课外调查,操作实践,带动班级学生学习数学,同时发展这一部分学生的特长。 3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让...
初一第1次月考后的反思作文500以上
答:
2. 遇到带有单位的题时,及时摘出来先当做单位换算来做。 我相信,如果我按以上三方面去做的话,下次考试我一定不会再犯这次所出现的错误了。当然,在做
奥数题
的同时,我也要学好课本上的知识,希望在下次考试中我能考出一个令自己满意的成绩。 初一
上册
月考反思作文600字 通过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我...
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