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初中语文对联大全
初中语文对联
知识归纳总结
答:
初中是我们学习阶段中一个重要阶段。那么我在这里为初中生的你归纳总结
初中语文对联
知识,让我们一起来了解一下吧。初中语文对联知识归纳总结 一、对联常识储备 1、对句和出句字数要相等。2、对句最好不要重复出句的字眼。3、上下联词性要相对,如名词对名词、动词对动词等。4、停顿也需对应。5、一般...
汉语言的大神们,
初中语文对联
题的解题思路要怎样?
答:
在解题过程中,我们还需注意对联的意境和主题,寻找上下联之间的关联和呼应。如上联描绘的是文人墨客的风雅生活,下联则可能涉及到人生的艰辛和忧虑,两者形成鲜明对比,共同构成一幅完整的画面。总的来说,
初中语文对联
题的解题思路,既要关注韵律的和谐,又要理解字词的深层含义,还要把握整体的意境和主题...
谁能帮我找一些
初中语文
能力题?
答:
3、我若是彩虹,就用我的绚丽点缀睛空。___,___。4、盼着云来,以云絮的温柔擦拭青春的泪滴;___,___。青春,是诗是酒是音乐是花蕊是激情。http://www.ywtd.com.cn/mypage/page1.asp?pid=57182&pgid=77368 对
对联
春晖盈大地,(大地盈春晖、秋实压枝低、落日映山红)科学能致...
例谈
对联
在
初中语文
教学中的运用
答:
对联
在
初中语文
教学中的运用 对联,作为中国传统文化的载体之一,以其形式工整、,内涵丰富而享誉中外。我试验将它引入
中学语文
教学中,效果较好。下面谈谈我的认识和作法。一、对联的作用。运用对联进行教学,主要有以下几个作用:作用之一:概括内容。学生应该熟悉中学语文课本中的课文内容,但“斯宾若斯曲线...
初中语文
古诗全(苏教版)
答:
苏教版
初中语文
古诗
大全
七年级上册(13)1《次北固山下》2《赤壁》3《浣溪沙》4《十五夜望月》5《水调歌头》6《
对联
六副》7《早春呈水部张十八员外》8《西江月/夜行黄沙道中》9《秋词》10《论语八则》11《迢迢牵牛星》12《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》13《过故人庄》七年级下册(19)14《题破山寺后禅院》15《...
以高中
语文
必修一到必修五里的课文题目为内容,做
对联
答:
(4)课文标题与内容串联,如“《庄暴见孟子》,色欣欣然臣民乐/《荆轲刺秦王》,风萧萧兮易水寒”;(5)课文背景联 ,如“殉社稷只江北孤城,剩山残水,尚留得风中劲草/葬衣冠有淮南抔土,冰心铁骨,好伴取岭上梅花”(《梅花岭记》);(6)联语猜谜,制作
对联
,要求猜出课文篇名或作者,...
对联
有了生机勃勃的艺术魅力对吗
答:
对联,通称对子,也叫联语、联句。它短小精悍,形式整齐,音韵和谐,节奏对称,是汉语特有的一种文学形式,素有“诗中之诗”的美誉。因为它融思想性、艺术性、知识性、趣味性于一体,给人以美的享受,使人得到一些有益的启示。在这里,笔者谈谈
初中语文对联
教学方面的以下体会:一、加强对联教学之积累...
初中语文
知识大全,初中
对联大全
,初中语文知识
答:
初中语文
基础知识集锦
大全
初中语文基础知识集锦大全由查字典语文小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持查字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念...
初中语文
教学中
对联
知识教学应注意的问题
答:
考试的试题中有关
对联
知识的考题也频频出现,这也是历史和语文教育自身发展的必然。为了继承中华民族的优良传统,弘扬国学;也为了提高学生的语文素养,提升应试能力,平日的语文教学活动必须加强对联知识的教学。那么,在
初中语文
教学中,对联知识的教学应该注意哪些问题呢?第一,要根据不同年级学生的特点,...
怎样对
对联
?(
初中语文
)
答:
一,句型性质:句型相同的句子可以造对偶句,句型不同的句子也可以造对偶句,两句单句可以造对偶句,一句(或二句)复句可以造对偶句,甚至一副
对联
仅是一个单句。二,词语、节奏规则:对联的上下联有“词语、语义节奏对应一致的”,也有“词语、语义节奏完全不对应一致的。”对联的语音节奏是固有的,是...
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