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初中文言文以字用法归纳
以
文言文
作代词
答:
《冯谖客孟尝君》:“君家所寡有者,以义耳。”。 2.
文言文
中“之”字都有哪些用法 一、“之”作代词用 “之”作代词
的用法
在教材中有很多,如下列加点的“之”字: 1、执策而临之,曰:“天下无马.”(《马说》) 2、名之者谁?山之僧智仙也.(《醉翁亭记》) 3、以其境过清,不可久居,乃记之而去...
古文的
行、引、乘、策、
以的
各种意思?
答:
“以”字在
初中
语文教材
文言文
篇目中出现的频率较高,其含义和
用法归纳
起来有以下几种:一、作动词,译为“认为、以为”。例句:1、 我以日始出时去人近,而日中时远也。《两小儿辩日》2、 虽乘奔御风不以疾也。《三峡》3、 臣以王吏之攻宋也,为与此同类。《公输》4、 臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客...
文言文以的
全部
用法
答:
1. 以 在
古文
中的所有用法 一、“之”作代词用 “之”作代词
的用法
在教材中有很多,如下列加点的“之”字: 1、执策而临之,曰:“天下无马。” (《马说》) 2、名之者谁?山之僧智仙也。(《醉翁亭记》) 3、以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (《小石潭记》) 4、闻水声,如鸣佩环,心乐之。(《...
文言文
虚词
以字
答:
1.
文言文
中虚词
以字
有多少种意思 我们老师
归纳
给我们的:希望对你有帮助 一、之 1、代词:代人,代事,代物 例:欲报之于陛下也 悉以咨之 先帝称之曰能 肉食者谋之 公与之乘 名之者谁 天下顺之 固以怪之矣 始指异之 故为之
文以
志 名之者谁 环而攻之而不胜 天下顺之 属予作文以记之 愿陛下亲...
文言文
中“以”字的几个
用法
答:
1.因为 2.于是 3.用,拿 4.把 5.最后没“以”
这几句
文言文
中的“以”
的用法
答:
例句,用作连词。
用法
和“而”有较多
的
相同点,只是不能用于转折关系。表示承接关系,可译为而,或省去。表目的。因留怀王,以求割地 表目的关系,可译为而,来,用来,以致。与例句相同。卒以此见怀王之终不悟也介词,表动作,可译为凭,依据 莫不欲求忠以自为 表目的关系,可译为而,来,...
初中文言文
中,哪些句子有“以”字的句子??
答:
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行(háng )阵和睦,优劣得所。选自出师表,诸葛亮
文言文
中,“之”“而”“以”这三个字
的用法
。
答:
(1)结构助词,译为“的”。如:①予尝求古仁人之心。(《岳阳楼记》)②小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)(2)助词,舒缓语气,不译。如:①无丝竹之乱耳《陋室铭》②予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)③臣以王吏之攻宋也,为与此同类。(《公输》)(3)音节助词。
虚词之,
以的用法
答:
初中
课文新课程标准要求学生掌握
古文
中部分虚词的含义及
用法
,其中“之”字,比较常见,也很重要,由于受语言环境的影响,它的意思和用法十分灵活多变,理解起来有一定的难度。现对其中的规律进行
总结
,以更好的掌握虚词“之”的意义及用法。 一、 作助词用。主要用法有四种类型: 1、 结构助词。相当于现代汉语“的”...
高考
文言文
中“以”字有哪些
用法
答:
《孙权劝学》)
古文
中,也有单独的“以”字作“认为”解的,如“我以日始出时去人近,而日中时远也”(《两小儿辩日》)中的“以”便解释成“认为”.“以”的应用范围广泛,表意也较复杂,下面就结合初一语文新教材(最后两例外),谈谈它
的用法
.一、作介词用.“以”作介词是其最常见的用法,情况也...
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