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初中化学大量共存口诀
初中化学
复习资料。包括方程式,和物体性质
答:
5、
化学
式和化合价: (1)化学式的意义:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;③量的意义:a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素质量比。(2)单质化学式的读写①直接用元素符号表示的:a.金属单质。如:钾K ...
怎样学好
化学
?
答:
二.高中化学与
初中化学
相比有下述几方面的特点: ⒈概念抽象 初中化学是化学教育的启蒙,注重定性分析,以形象思维为主,从具体、直观的自然现象入手和实验入手建立化学概念和规律,使学生掌握一些最基础的化学知识和技能,很大程度上是记忆型,欠缺独立思考能力的培养,习惯于被动接受的方式获取知识。而高中除定性分析外,还有...
有关
初中
阶段的
化学
!
答:
初中
学的
化学
,有很多物质是有颜色的!我想请专业一点的人士或者是很了解的认识帮我归纳一下!比如说什么物质都是黑色的、什么物质都是红色的、还有一些什么浅绿色,紫红色,红棕色等等!什么物质是这些颜色的呢?帮我归纳一下有颜色的物质,不一定要我上述提到的!也可以你自己想到一些也补充上来!总的来讲就是想要有个归...
初中化学
。。13题。。。求解。。谢谢
答:
思路:Ag+跟Cl-不能
大量共存
,所以两种离子一定不是由同一个工厂排放;Ba2+和SO42-同理 而且废水中必须同时存在阴阳离子,不可能只有阴离子,或者只有阳离子 稍加推理可知道Na+于NO3-虽然可以大量共存,但他们不能来自同一个工厂,否则总会有沉淀 所以只要同时满足Ag+和Cl-、Ba2+和SO42-、Na+和...
下列各组物质能
大量共存
的是( )为什么?
答:
该题是
初中化学
酸,碱,盐那章的 答案选A,FeCl2和HCl可以构成缓冲溶液,而Na2SO4电离出的离子都不影响整个电离平衡。若选B:会有难电解物质H2O生成;若选C:会有沉淀Mg(OH)2生成;若选D:则因为弱酸盐遇强酸根据电离平衡会生成弱酸,在这里弱酸会分解出CO2。所以不能
大量共存
...
初中化学
中有那些易错点、易混点?
答:
初中化学
易错点以及各种易考规律 化学的研究范围,对象,基本化学概念1.纯净是相对的,不纯是绝对的2.冰水
共存
物是纯净物,洁净的空气一定是混合物,纯净水是混合物,食盐是混合物3.干冰不是冰,水银不是银4.燃烧和爆炸都是物理变化,但爆炸不一定是化学变化5.干冰升华是物理变化,导电导热是物理变化,...
初中化学
如图,第八题,为什么Ba与SO4和CO3再生液中不能
大量共存
?
答:
原因:BaSO4和BaCO3都是不溶于水的物质,所以Ba 2+ 和SO4 2- , CO3 2-不可以在溶液中
共存
问几道不懂的
化学
问题
答:
第一个问题选C;第四个问题选C 第二和第三个问题其实是一个问题,正如前面所说,能反应的就不能
共存
,你知道他们反不反应就知道他们共不共存了。在水溶液里面,物质总是向着使水溶液中离子浓度减少的方向进行(初高中可以这么理解),所以物质总是倾向于去生成沉淀,气体,或者一些电离度低的物质(...
初三
化学
的知识点
答:
为此,考生必须熟练地掌握物质的化学性质及有关实验现象,尤其要熟练地掌握物质的物理性质和物质的特征反应现象,才能准确、快速地解答。
初中化学
方程式反应现象、应用大全化学方程式 反应现象 应用2Mg+O2点燃或Δ2MgO 剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生
大量
白烟 白色信号弹2Hg+O2点燃或Δ2HgO 银白液体、生成红色...
求中考
化学
资料!!!
答:
求中考
化学
资料!!! 求中考化学涉及的反应包括实验现象生成物的颜色气味沉淀的颜色!必须是
初中
涉及到,要精确的方程式表明沉淀气体符号另外列出初中常用物质的颜色满意追加高分!... 求中考化学涉及的反应 包括实验现象 生成物的颜色气味 沉淀的颜色! 必须是初中涉及到,要精确的方程式 表明沉淀气体符号 另外列出初中常用...
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