都说农村教师辛苦,那么农村教育的真实情况到底如何?真的辛苦吗?答:先后做过村小的老师,中心学校的教师,当年区政府所在地的中学的教师,然后调到城里一所中学做老师。可以说,我从农村最偏远的地方,一直到了城市学校教书,经历了“农村包围城市”的整个过程,所以对农村教师的辛苦,对农村教育的真实情况,还是有所了解的。 第一,上个世纪90年代左右,农村教师的辛苦,清贫和寂寞。村小...
如何在农村初中英语教学中有效实行分层教育答:我国农村中学英语教学受到特定环境的制约和影响,教学质量一直低下,存在种种问题和缺陷,新课程实施后这些因素和问题不但没有得到很好解决,反而愈来愈严重,导致教师叫苦,学生叫累,甚至提及英语就头疼。因此如何贯彻新课标中“以人为本”的教育思想,面向全体学生的同时,怎样关注每个学生个体,尊重个体差异,让每一个学生都...
如何加强和改善农村中学的管理办法答:随着社会经济的日益发展,人民生活水平的提高,国家和人民对教育的重视程度与日俱增,而农村初中教育在国家教育事业中占有很大的比重,是教育发展的重中之重,尤其是伴随着新课改进程的持续深入,对中学管理提出了更为严峻的考验,要想办出自己的学校特色,打造出自己的品牌,需要有高超的管理艺术。为此,如何有效的进行农村中...