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内环境与变化的外环境不同它具有
什么是内环境?
内环境具有
哪些理化特性?人体细胞如何与外界环境进行物质...
答:
1、细胞在体内直接所处的环境即细胞外液,称之为内环境
。内环境是细胞直接进行新陈代谢的场所,是细胞直接生活的环境。2、温度、PH值、.还有渗透压.3、细胞代谢所需要的氧气和各种营养物质只能从内环境中摄取,而细胞代谢产生的二氧化碳和代谢终末产物也需要直接排到细胞外液中,然后通过血液循环运输,...
什么叫“
内环境
”与“
外环境
”?
答:
由
细胞外液
构成的液体环境叫做
内环境
。 血浆、组织液和淋巴都是细胞外液,共同构成机体内细胞生活的直接环境。血细胞所生活的液体环境是血浆,毛细血管壁的上皮细胞的内环境是指血浆和组织液。因细胞外液深居于身体内部,所以名为内环境,用来区别于机体赖以生存
的外环境
。 血浆(plasma)是内环境中最活跃的部分,是血液...
幼儿园
环境与
外界环境相比
具有
可控性即幼儿园
内环境
的构成处于什么的控...
答:
幼儿园内的环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于教育者的控制之下
。教师可以根据幼儿发展的特点和需要,对幼儿园环境进行有效调控。幼儿园环境具有可控性表现在两个方面:一方面社会上的精神、文化产品,各种儿童用品等在进入幼儿园时,教师必须经过精心地筛选甄别,取其精华,去其糟粕,以有利...
内环境和外环境
有什么根本
不同
答:
细胞在体内直接所处的环境即细胞外液,称之为内环境.由细胞外液构成的液体环境叫做内环境.内环境是细胞直接进行新陈代谢的场所
,是细胞直接生活的环境.细胞代谢所需要的氧气和各种营养物质只能从内环境中摄取,而细胞代谢产生的二氧化碳和代谢终末产物也需要直接排到细胞外液中,然后通过血液循环运输,由呼吸和...
幼儿园
环境与
外界环境相比
具有
可控性及幼儿园
内环境
的构成处于什么的控...
答:
二、环境的可控性:幼儿园内的环境与外界环境相比具有可控性
,即幼儿园内环境的构成处于教育者的控制之下。具体表现在两个方面:1、社会上的精神、文化产品,各种儿童用品等在进入幼儿园时,必须经过精心地筛选甄别,取其精华,去其糟粕,以有利于幼儿发展为选择标准;2、教师根据教育的要求及幼儿的特点,...
内环境
的作用是什么?
答:
1、
内环境
是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、内环境是细胞直接进行物质交换的场所,是细胞直接生活的环境。人体的一切生命活动都是在一定环境条件中进行的。人体生存所处的自然界叫做外环境。体内的绝大多数细胞并不
与外环境
直接接触,而是浸浴和生存在
细胞外液
之中,细胞代谢所需氧气的摄取和二氧化碳...
外环境的
知识点?
答:
定义:由
细胞外液
构成的液体环境叫做
内环境
. 血浆、组织液和淋巴都是细胞外液,共同构成机体内细胞生活的直接环境.血细胞所生活的液体环境是血浆,毛细血管壁的上皮细胞的内环境是指血浆和组织液.因细胞外液深居于身体内部,所以名为内环境,用来区别于机体赖以生存
的外环境
. 血浆(plasma)是内环境中最活跃的部分,是血...
何为
内环境
及内环境稳态?内环境稳态有何生理意义
答:
内环境
的稳态 内环境的稳态就是指在正常生理情况下机体内环境的各种成分和理化性质只在很小的范围内发生变动。不是处于固定不
变的
静止状态,而是处于动态平衡状态。正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。稳态的意义 内环境的稳态是细胞维持正常生理功能的必要条件,...
概念:
内环境
,
外环境
,外界环境的区别?
答:
综述:细胞在体内直接所处的环境即
细胞外液
,称之为
内环境
.内环境主要是细胞外液。细胞内液是指的细胞之内的。内环境是对于细胞来说的。把生物体以外的环境如水、土、食物、地质、地貌等统称为
外环境
。是对于整个生物来说的。外环境可以说就是外界环境。人类生存的空间及其中可以直接或间接影响人类生活...
什么是稳态?实质?
内环境
稳态的重要意义?
答:
稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持
内环境
的相对稳定的状态。实质:内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
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