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六年级下册语文第一课的生字
六年级下册
文言文两则学情分析
答:
2.
六年级第一课
《文言文两则》教案 百度上有 学奕》 教学目标: 1、学会三个
生字
,理解语句意思,把握课文内容,体会做事要专心致志的道理。 2、有感情地朗读、背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读中初步感受文言文的语言特点。 3、初步了解学习文言文的方法,培养学习文言文的兴趣。 教学重点、难...
六年级
上册
语文第一课生字
咋组词
答:
邀请,俯视,瀑布,陡峭,身躯,津津有味,蕴含,侠客
六年级
上册
语文生字
组词
答:
1、邀(yāo)游俯(fǔ)看瀑(p)布陡峭(qio)身躯(qū)问津(jīn)蕴(yn)含侠(xi)义2、静谧(m)巷(xing)子俊俏(qio)逗(du)乐庞(png)大烘(hōng)干烧烤(kǎo)韵(yn)韵律勤(qn)辛勤勉(miǎn)勤勉吻(wěn)亲吻3、施(shī)施展挠(no)抓耳挠腮庸(yōng)平庸艰(jiān)艰难毅(y)毅力铲...
六年级下册
文言文二则意思
答:
组织学生阅读课文,读准、理解课文中
的生字
、新词; 2. 结合课文中的书下注释提示合作读文,能掌握课文的大意。 教学难点: 1. 培养学生质疑问难,探究知识的兴趣,激发学生的创新热情。 教学时数:一课时 教学流程: 一、情境导入 “知之。 4. 小学
六年级下册第一课
文言文两则 孔子到东方游历,路遇两个小孩儿在...
六年级
上册
语文第一课的生字
组词
答:
六年级
上册
语文第一课的生字
组词介绍如下:毯tǎn(地毯、绿毯、毛毯)、陈chén(陈旧、陈列、陈述)、裳shang(云裳、衣裳、红裳)、虹hóng(霓虹、彩虹、长虹)、蹄tí(牛蹄、马蹄、蹄子)、腐fǔ(豆腐、腐败、腐烂)、稍shāo(稍等、稍微、稍纵即逝)、微wēi(微妙、微笑、轻微)。一、组词...
5
年级下册语文
书
第一课
“草原”
生字
组词
答:
地 毯 渲 染 勒 马 低 呤 迂 回 衣 襟 马 蹄 礼 貌 拘 束 羞 涩 摔 跤 偏 偏 天 涯 是错的
六年级
上册写字表组词
答:
部编版
六年级
上册
语文生字
组词
第一课
草原 毯:毛毯 地毯 陈:陈列 陈旧 裳:红裳 衣裳 虹:彩虹 长虹 蹄:马蹄 羊蹄 腐:腐乳 腐败 稍:稍微 稍等 微:微风 微笑 第二课 丁香结 缀:点缀 连缀 幽:清幽 幽香 雅:雅言 优雅 案:档案 备案 拙:笨拙 拙见 薄:单薄 浅薄 糊:糊涂 模糊 蕾...
六年级
上册
第一课生字
词语拼音
答:
六年级
上册
第一课生字
词语拼音如下:毯tǎn:毛毯,地毯,地毯。陈chén:陈列,陈旧,陈设。裳shang:红裳,衣裳。虹hóng:彩虹,长虹,虹膜。蹄tí:马蹄,羊蹄,马不停蹄。腐fǔ:腐乳,腐败,流水不腐。稍shāo:稍微,稍等,稍许。微wēi:微风,微笑,微弱。学习技巧:检查的习惯:很多家长坐在...
苏教版
六年级
上册
第一课的
内容(
生字
等)课文,,急高分
答:
祖国大地燃起的希望之火。我们爱你——奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果。松树的伟岸、梅花的高洁,博大的胸怀、恢宏的气魄。我们骄傲,我们自豪,我们奋发,我们开拓,你是世界民族之林的强者,我们爱你啊,中国!
生字
:帕 手帕 镇 镇定 瓷 瓷器 脊 屋脊 硕 硕果 拓 开拓 ...
文言文二则
生字
组词
答:
2. 五
年级下册语文
课文
第一课的
所有
生字
组词 五年级下册第一课生字组词:第一课 毯 地毯 毛毯 毯子 壁毯 渲 渲染 渲房 染渲 晕渲 勒 勾勒 勒令 勒索 勒派 吟 吟唱 吟咏 *** 吟诗 迂 迂回 迂论 迂腐 迂缓 襟 衣襟 胸襟 对襟 襟怀 蹄 蹄子 马蹄 牛蹄 蹄筋 貌 面貌 外貌 容貌 礼貌 拘...
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