怎样的班级文化才能促进学生成长答:这种管理方式主要从人的心理、行为、形象等诸方面去实施,具有情感性、亲和力和人文色彩,以及内在重于外在,心理重于物理,身教重于言教,肯定重于否定,激励重于控制,务实重于务虚的特征。显然,这种管理方式为我们培养学生积极性和主动性,充分和挖掘学生的潜能,提供了有益指导。如果没有规章制度,那就会陷入“没有规矩...
雍正帝勤政务实在历史上是怎样记述的答:雍正看后批道:“写来套话,何常有一句你心里话。”福建学政黄之隽写折子称颂“皇恩浩荡”。雍正回批:“凡百只务实行,不在文字语言。颂圣具文,朕实厌览。...广东布政使甘汝来奏请陛见,雍正简直要急了说:“所奏实属无知,‘朕指示汝莫务虚名,莫务小惠’,‘实力实心,勇往办事’,此类谕旨已是多次,你不实力遵行,...