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儿童观察植物生长
什么
植物生长
的快,可以写
观察
日记
答:
太阳花、铜钱草、薄荷等
植物生长
的快,可以写
观察
日记。1、太阳花 太阳花:又称松叶牡丹、半支莲,洋马齿苋等,是马齿苋科马齿苋属多年生花卉,常作一年生栽培,原产于南美洲的巴西。因它见阳光花开,早、晚、阴天闭合,故有“太阳花、午时花”之名。花期是5-11月,有些地区甚至能够全年开放。2、...
观察植物
要观察哪些方面
答:
观察植物
时,以下几个方面是值得关注的:1. 外部特征观察:- 根部:审视根系的形态、色泽和
生长
状况,以此判断植物的整体生长和健康状态。- 茎干:观察茎的高度、粗细以及表面特征,如是否有绒毛或纹理。这些特征对植物的分类和识别至关重要。- 叶子:研究叶子的形状、大小、颜色、边缘特征、叶脉和叶面...
观察植物
需要注意哪些方面
答:
4.
生长
周期观察:
观察植物
的生长周期,包括发芽、生长、开花、结果、凋谢等阶段,了解植物的生命周期,培养对植物生态的认知。5. 记录观察结果:在观察植物的过程中,及时记录观察到的特征和现象,可以通过文字、图片、视频等方式记录。这些记录有助于加深对植物特征的印象,并且可以作为学习和研究的参考...
通过
观察植物
有哪些收获和体会
答:
5、培养耐心和观察力:
观察植物
需要耐心和细心,需要人们花费一定的时间和精力去记录和观察它们的变化。这可以帮助人们培养出耐心和观察力,提高对事物的认识和理解。植物的生长环境 1、阳光:阳光是
植物生长
最重要的因素之一,它能够促进种子的萌发,加快植株生长的速度。在光合作用中,阳光为植物提供能量,...
幼儿
园《西红柿》优秀教案
答:
下面是我为大家收集的
幼儿
园《西红柿》优秀教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园《西红柿》优秀教案 篇1 活动目标: 1.了解西红柿的生长过程。 2.
观察植物生长
变化。 3.乐意参加种植活动。 4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备: 照相机,种植地...
简述
儿童观察
力的发展趋势
答:
随着年龄的增长,
儿童
的观察力开始逐渐表现出有意性和目的性。他们开始能够根据自己的需要或成人的要求,有意识地观察特定的事物,并尝试从中获取信息。例如,在学校教育中,老师会引导学生
观察植物
的
生长
过程,此时学生需要按照老师的指导,有目的地进行观察并记录观察结果。此外,儿童的观察力还从笼统的、...
儿童观察
力的发展趋势
答:
随着年龄的增长,
儿童
的观察力开始逐渐变得有意性和系统性。他们开始能够按照成人的指导或自己的兴趣,有目的地去观察特定的事物,并尝试理解事物之间的简单联系。例如,在学前教育阶段,儿童可能会在教师的引导下,
观察植物
的
生长
过程,或比较不同动物的外形特征和生活习性。此时,儿童的观察不再仅仅停留在...
家庭中、社会中、大自然中(户外活动)学前
儿童
科学教育的特点分别是什...
答:
家庭中、社会中、大自然中(户外活动)学前
儿童
科学教育的特点分别如下:1、家庭中:家长是
孩子
的第一任老师,家庭是孩子接触科学教育的最早场所。在家庭中,学前儿童可以通过日常生活和亲身体验来学习科学知识,例如
观察植物
的
生长
、动物的习性、天气变化等等。家长可以运用生活中的各种机会,引导孩子进行科学...
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