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儿童有个重要的心理历程
如何评价皮亚杰的发展观
答:
为了解释
儿童
内在
心理历程
,皮亚杰采用组织与适应两个概念来说明。 所谓组织(organiztion),系指个体在处理其周围事物时,能统合运用其身体与心智的各种功能,从而达到目的的一种身心活动历程。例如:婴儿具有听觉、视觉、触觉及抓取等能力。如在其附近放置一个带有声响的玩具,他可凭听觉和视觉先发现玩具的存在,然后凭触觉...
埃里克森
心理
发展八阶段理论
答:
以上就是对埃里克森理论的分析,每个阶段都会产生心理冲突,在每个阶段都是一个两方博弈的阶段,不同的文化背景教育情况来说,年龄的划分不是那么精准,理解时可以结合自己的生活经历,回顾下自己成长
历程
中的各个阶段,这不仅有利于我们对自己
的心理
发展历程进行回顾,对自我认知的启发。从过去,青少年时期,...
真正为课程论建立起
心理
学基础的人是谁?
答:
促使皮亚杰理论获得新的进展的主要原因及其表现有三个,这三个均可成为新皮亚杰主义。 (一) 对皮亚杰的研究方法和研究结果进行修订,是促使皮亚杰理论发展的第一原因 目前,西方
儿童
认知发展理论的一个新趋势,就是对皮亚杰儿童发展阶段理论的两种质疑。 一是近年来,在西方认知发展
心理
学的研究中,越来越多的人提出,...
心理
健康对人的发展有何
重要
意义?
答:
心理健康是现代人的健康不可分割的
重要
方面,那么什么是人
的心理
健康呢? 人的生理健康是有标准的,一个人的心理健康也是有标准的。不过人的心理健康的标准不及人的生理健康的标准具体与客观。 国外学者们对心理健康的标准作了一些表述。例如英格里士认为:"心理健康是指一种持续的心理情况,当事者在那种情况下能作良好...
超常
儿童心理
学目录
答:
以下是《超常
儿童心理
学目录》的改写内容:1. 超常儿童研究概论 何谓超常儿童从神童到超常儿童:概念扩展基本理论框架研究历史与发展
历程
研究超常
儿童的
意义及其教育影响探索超常儿童的研究方法2. 智力发展篇 智力发展的基础介绍超常儿童智力特征分析比较研究:超常与普通儿童的认知能力个体与群体差异在智力发展中...
教育
孩子的心理
学书
答:
《
孩子
们:
儿童心理
发展(第9版)/欧美心理学译丛》本书全面阐述了儿童与青少年心理发展
的历程
,内容丰富、知识丰厚。作者不仅运用最新的有关
儿童的
研究成果。全书共分为五个部分,分别以儿童发展的不同阶段作为各个部分的`研究重点;生命之初、婴儿期、童年早期、童年中期与青春期,并且分别分析了儿童在不同...
心理
健康对人的发展有何
重要
意义
答:
心理健康是现代人的健康不可分割的
重要
方面,那么什么是人
的心理
健康呢? 人的生理健康是有标准的,一个人的心理健康也是有标准的。不过人的心理健康的标准不及人的生理健康的标准具体与客观。 国外学者们对心理健康的标准作了一些表述。例如英格里士认为:"心理健康是指一种持续的心理情况,当事者在那种情况下能作良好...
学前
心理
学的简介
答:
有关
儿童心理
发展的研究、著述,为人们更好地抚养、教育儿童提供了
重要的
和有价值的建议。作为幼儿园教师,着重了解学龄前幼儿心理发展的
历程
与特征,是做好教育、教学工作的必要前提。在《学前心理学》编写时,编者试图将有关学龄前儿童心理发展的基础知识尽可能以简明易懂的语言表述出来,希望对幼儿教师...
个体
心理
发展是没有什么规律可循的.对吗《学前心理学》
答:
当然,有一点不得不承认,各派对于个体
心理
发展规律的探索,都有自己的理论模型和结构,虽然通过一定的实验研究能够证明,但每一个学派都无法证明自己的独一完整性。因此,这个探索的过程,就如同整个心理学的发展过程一样,会不断持续下去。而在这个过程中,每个学习者也会有自己更多不同的收获!
重视男孩的情感教育与父子关系
答:
爱哭」就变得脆弱,反而懂得用眼泪洗涤挫折,产生真正的「坚强」。 不哭的
孩子
,往往是需要我们担心的。 父子关系决定孩子对外在世界的兴趣 孩子对母亲总有许多需求,这可能让妈妈们感觉很矛盾:一方面骄傲自己对孩子而言如此
重要
,却又觉得被黏得喘不过气来。站在
心理
学的角度,...
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